Sordoceguera: evaluación e intervención en el ámbito socioeducativo y familiar

María del Carmen Rodríguez Jiménez, David Pérez Jorge, Irene Puerta Araña, María del Carmen Rodríguez Jiménez, David Pérez Jorge, María del Carmen Rodríguez Jiménez, David Pérez Jorge

• Editorial: Ediciones Octaedro
• Año: 2022
• ISBN de la versión impresa:
  9788419312518
• ISBN del libro electrónico:
  9788419312525
• Edición: 1
• Categoría: Pedagogía
• Categoría: Ensayos de la educación

Este libro pretende dar visibilidad a la sordoceguera, la gran desconocida de las discapacidades sensoriales, además de exponer las necesidades de estas personas desde un enfoque psicoeducativo y familiar. En el primero de sus cinco capítulos, se aborda la conceptualización de la discapacidad, su clasificación y los factores que determinan sus necesidades psicoeducativas. El segundo describe los sistemas de comunicación y recursos utilizados por las personas sordociegas. El tercero explica el enfoque de atención temprana del bebé sordociego, su evaluación y los programas de estimulación. El cuarto analiza el proceso de inclusión del alumnado sordociego y, en el último, se ahonda en el asesoramiento e intervención con las familias.Esta obra, recomendada para profesionales del ámbito educativo (profesores, orientadores, maestros de audición y lenguaje, etc.) y sanitario (logopedas, psicólogos, etc.), expone los aspectos más actuales y novedosos para el abordaje e intervención en sordoceguera, y su lectura aporta una nueva visión de las posibilidades psicoeducativas de un colectivo que, ante todo, requiere de profesionales que den una respuesta ajustada a sus características y necesidades.

Índice

• Portada
• Créditos
• Dedicatoria
• Sumario
• Relación de autores
• Prólogo
• 1. Sordera, discapacidad visual y sordoceguera: delimitación categorial
• 2. Sordoceguera: sistemas y recursos de comunicación
• 3. Sordoceguera y atención temprana
• 4. Sordoceguera y educación
• 5. Sordoceguera y familia
• Índice