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Im Religionsunterricht zusammenarbeiten
Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Baden-Württemberg. Mit Beiträgen von Claudia Angele, Birgit Hoppe, Rainer Isak, Lothar Kuld, Anton Roeder, Manfred Schnitzler, Friedrich Schweitzer, Werner Tzscheetzsch, Joachim ...
- 245 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Im Religionsunterricht zusammenarbeiten
Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Baden-Württemberg. Mit Beiträgen von Claudia Angele, Birgit Hoppe, Rainer Isak, Lothar Kuld, Anton Roeder, Manfred Schnitzler, Friedrich Schweitzer, Werner Tzscheetzsch, Joachim ...
Über dieses Buch
Im März 2005 vereinbarten die Evangelischen Landeskirchen in Baden und in Württemberg, die Erzdiözese Freiburg und die Diözese Rottenburg-Stuttgart die konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemein bildenden Schulen. In den beiden folgenden Schuljahren wurde der konfessionell-kooperativ erteilte Religionsunterricht von einem Forscherteam der Universitäten Tübingen und Freiburg sowie der Pädagogischen Hochschulen Karlsruhe und Weingarten wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Die AutorInnen des vorliegenden Bandes geben einen Überblick über die Forschungsergebnisse und einen umfassenden Einblick in die Praxis konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht sowie in seine Wahrnehmung bei SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern. Abschließend werden Kriterien für die Qualitätssicherung und Optimierung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts erarbeitet.
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Information
Thema
Teología y religiónThema
TeologíaInhaltsverzeichnis
- Titel
- Inhalt
- Vorwort
- I. Was ist konfessionell-kooperativer Religionsunterricht (KRU)?
- II. Ergebnisse der Untersuchung: KRU in Baden-Württemberg
- III. Einschätzungen – Interpretationen – Perspektiven
- IV. Empfehlungen
- V. Anhang
- VI. Literatur
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
Häufig gestellte Fragen
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