Bildungsberatung für Menschen im Alter
Grundlagen, Zielgruppen, Konzepte
- 198 Seiten
- German
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Bildungsberatung für Menschen im Alter
Grundlagen, Zielgruppen, Konzepte
Über dieses Buch
Das Alter wird heute immer mehr zu einer Lebensphase, die aktiv gestaltet werden will: Viele ältere Menschen weisen ein erhebliches kulturelles, soziales und politisches Aktivitätsniveau auf, gleichzeitig bleiben soziale Ungleichheiten in der nachberuflichen Lebensphase bestehen. Diese Entwicklung stellt die Bildungsberatung vor neue Herausforderungen. Das Buch bereitet ausgehend von aktuellen Forschungsergebnissen die wissenschaftlichen Grundlagen der Bildungsberatung für ältere Menschen auf und arbeitet konkrete zielgruppenspezifische Leitlinien heraus. Dabei entwickelt es ein neues Bildungskonzept, das die Lebenswirklichkeiten und Widersprüche im Alltag älterer Menschen als Ausgangspunkt für Beratungshandeln versteht. Auch die Praxis kommt nicht zu kurz: Beratungsangebote, -anlässe und -methoden werden in den konkreten Arbeitsalltag der Bildungsberatung eingebettet.
Häufig gestellte Fragen
Information
Inhaltsverzeichnis
- Deckblatt
- Titelseite
- Impressum
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- 1 Bildungsberatung in einer neuen Kultur des Alters
- 2 Ausgangspunkte einer Bildungsberatung für Menschen im Alter
- 3 Geragogisches Wissen für die Bildungsberatung im Alter (Gastbeitrag von Renate Schramek)
- 4 Zielgruppen der Bildungsberatung im Alter
- 5 Entgrenzte Projektarbeit – Netzwerke als Unterstützung für Bildungsberatung im Alter
- 6 Ausblick: Chancen und Grenzen der Bildungsberatung im Alter
- 7 Curriculum und Unterlagen für die Praxis
- Literaturverzeichnis
- Anhang
- Stichwortregister