Lern- und Veränderungsprozesse aktiv gestalten
Mehrebenenkonzepte und Fördertechniken in Coaching, Aus- und Weiterbildung
- 332 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
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Lern- und Veränderungsprozesse aktiv gestalten
Mehrebenenkonzepte und Fördertechniken in Coaching, Aus- und Weiterbildung
Über dieses Buch
In unserer heutigen, von Dynamik geprägten Zeit mit ihren zahlreichen Optionen und Anforderungen ist Lernen und Verändern essentiell. Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für den selbstverantwortlich handelnden Menschen, der sich in Gruppen und Organisationen bewegt und dort nach Verwirklichung strebt? Auf der Suche nach aktiven Einflussmöglichkeiten liefert dieses Buch Antworten auf spannende Fragen: Warum verhalten sich Menschen in manchen Situationen wider besseren Wissens unangemessen? Welche Rolle spielen Emotionen und Metakognitionen dabei? Wie kann es gelingen, Gewohnheiten zu verändern? Welche Art von Training kann helfen, Veränderungen anzustoßen und aufrechtzuerhalten?Gezielte Fragen in den einzelnen Kapiteln, konkrete Beispiele und empirische Studien sorgen für einen fundierten Anwendungsbezug und ermöglichen Selbsterfahrung.
Häufig gestellte Fragen
Information
Inhaltsverzeichnis
- Deckblatt
- Titelseite
- Impressum
- Vorwort – worum geht es in diesem Buch?
- Wegweiser – die didaktischen Elemente dieses Buches
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Ausgangslage
- Teil I Was soll verändert werden?
- Teil II Welche Ebenen der Veränderung gibt es?
- Teil III Was sind die Probleme der Veränderung?
- Teil IV Wie soll (etwas) verändert werden?
- Teil V Was können wir daraus lernen?
- Literaturverzeichnis
- Stichwortverzeichnis