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Religionsunterricht neu denken
Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik.
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- 264 Seiten
- German
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Religionsunterricht neu denken
Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik.
Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
Religionsunterricht muss immer wieder neu gedacht werden, um in der Praxis den je aktuellen Anforderungen gerecht zu werden. Dabei ist es am fruchtbarsten, wenn Theorie, Forschung und Praxis in einer intensiven Wechselbeziehung stehen. Diese Wechselbeziehung prägt die hier vorgestellten Ansätze und Perspektiven für den Religionsunterricht. Die AutorInnen haben ein religionsdidaktisches Konzept selbst entwickelt oder an seiner Entwicklung entscheidend mitgewirkt. Bei seiner Darstellung haben sie darauf geachtet, es so elementar, anschaulich und praxisrelevant zu beschreiben, dass der Text auch für Studierende in den ersten Semestern sowie für Lehrkräfte aller Schularten verständlich und überzeugend ist.Die 17 Beiträge werden eingerahmt von einer historischen Hinführung durch Rainer Lachmann und einer systematisierenden Auswertung durch Rudolf Englert.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Titel
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort der Herausgeber
- Editors’ Preface
- Bernhard Grümme / Hartmut Lenhard / Manfred L. Pirner Religionsunterricht neu denken? Zur Einführung
- Rainer Lachmann Historischer Kontext: Ansätze und Grundfragen der Religionsdidaktik am Ende des 20.Jahrhunderts
- Godwin Lämmermann Konstruktiv-kritische Religionsdidaktik
- Michael Meyer-Blanck Symbolisierungs- und Zeichendidaktik
- Stefan Heil Abduktive Korrelation – Weiterentwicklung der Korrelationsdidaktik
- Bernhard Dressler „Religiös reden“ und „über Religion reden“ lernen – Religionsdidaktik als Didaktik des Perspektivenwechsels
- Bernd Beuscher / Dietrich Zilleßen Religionsunterricht. Ein experimenteller Ansatz
- Silke Leonhard / Thomas Klie Performatives Lernen und Lehren von Religion
- Hans Mendl Konstruktivistische Religionspädagogik
- Bernhard Grümme Alteritätstheoretische Religionsidaktik
- Annike Reiß / Petra Freudenberger-Lötz Didaktik des Theologisierens mit Kindern und Jugendlichen
- Beate-Irene Hämel / Thomas Schreijäck Förderung interkultureller Bildung in Schule und Religionsunterricht
- Manfred L. Pirner Medienweltorientierte Religionsdidaktik
- Reinhold Boschki Dialogisch-beziehungsorientierte Religionsdidaktik
- Gabriele Obst / Martin Rothgangel Kompetenzorientierte Religionspädagogik
- Michael Domsgen Religionsunterricht vom lernenden Subjekt aus profilieren und die prägende Kraft der Lernorte berücksichtigen – Religionsdidaktik mit systemischen Perspektiven
- Michael Fricke Rezeptionsästhetisch orientierte Bibeldidaktik – mit Kindern und Jugendlichen die Bibel auslegen
- Clauß Peter Sajak Interreligiöses Lernen im schulischen Religionsunterricht
- Friedrich Schweitzer Elementarisierung im Kontext neuerer Entwicklungen
- Rudolf Englert Religionsdidaktik wohin? – Versuch einer Bilanz
- About this book by Manfred L. Pirner
- Personenregister
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren