Gelehrsamkeit, Politik und Spektakel
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Gelehrsamkeit, Politik und Spektakel

Transformationen der deutschen Römertragödie 1800-1900

  1. 284 Seiten
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Gelehrsamkeit, Politik und Spektakel

Transformationen der deutschen Römertragödie 1800-1900

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Mit der deutschen Römertragödie analysiert die Studie eine in der Zeit zwischen 1800 und 1900 im deutschen Sprachraum Ă€ußerst populĂ€re, heute jedoch weitgehend vergessene Gattung. Die in den StĂŒcken adaptierten römischen Stoffe werden in gezielten Figurenstudien zum einen als selbstverstĂ€ndlicher Teil des humanistischen Bildungswissens erkennbar gemacht, das sich aus der tiefen Vertrautheit mit den antiken Quellen speist. Zugleich ist die Gattung, deren genuin dramatischen QualitĂ€ten in der Tendenz zur MonumentalitĂ€t und zum Spektakel liegen, stets ein Reflexionsmedium fĂŒr aktuelle politische Fragen des 19. Jahrhunderts: Ob es sich nun um die am Beispiel Rom inszenierten, in den nationalen Kodierungen eher abstrakt gehaltenen Visionen von einem starken Staat handelt oder die in den großen Krisen der römischen Republik gespiegelten Problemkonstellationen um Reformer und Rebellen – immer wieder zeigt sich die Römertragödie offen fĂŒr politische Anspielungen, bleibt dabei aber durch die in der stets gewahrten Quellentreue zur Schau gestellte antiquarische Gelehrsamkeit unverdĂ€chtig.

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Information

Jahr
2016
ISBN
9783110422948

Fußnoten

1Lessing (2006), 100.
2Vgl. als einen von vielen möglichen Belegen die Beschreibung des PhĂ€nomens von Blumenthal (1885). In einem Datenbankprojekt des Berliner Sonderforschungsbereichs 644 „Transformationen der Antike“ werden derzeit die Daten aller Dramen des 19. Jahrhunderts zusammengefĂŒhrt, die antike Stoffe adaptieren. Dabei wird ein besonderer Schwerpunkt auf das hĂ€ufige Vorkommen der – neben Griechenland und Rom – ‚anderen‘ AltertĂŒmer gelegt, wie etwa Persien, Indien oder Germanien. Die Zahl der erfassten Adaptionen mit römischen Stoffen betrĂ€gt zurzeit 322 Texte (Stand: Oktober 2015), darunter freilich auch viele SchwĂ€nke, Einakter und Parodien sowie Texte, in denen die vorkommenden Römer allenfalls eine Nebenrolle spielen.
3ReprĂ€sentativ fĂŒr dieses literaturgeschichtliche Narrativ: McInnes (1983); Cowen (1988). Beide Autoren ignorieren das MissverhĂ€ltnis zwischen den die SpielplĂ€ne der Zeit bestimmenden Gattungen und den kanonisierten Autoren freilich nicht, detailliertere Betrachtungen in Form von eigenen Kapiteln bleiben gleichwohl den erwĂ€hnten vormodernen Dramatikern vorbehalten. Den breitesten dramengeschichtlichen Überblick liefert noch immer die 800-seitige Studie von Martersteig (1904), hier insbesondere das Kap. X: „Die Epigonen“, 373–412. Den dramengeschichtlich beinahe völlig ignorierten Zeitraum von 1870 bis 1890 hat anhand von Detailstudien zu einzelnen populĂ€ren Werken in jĂŒngerer Zeit untersucht: Kiefer (1997).
4Fluck (1997), 11.
5Zur Geschichte und Politisierung der humanistischen Bildung vgl. Landfester (1988). Vgl. auch die große Studie von Bursian (1883).
6Vgl. zu dem hier und im Folgenden knapp skizzierten bildungs- und universitĂ€tsgeschichtlichen Rahmen die ausfĂŒhrlichen Überblicke: Nipperdey (1991), 451–484 („Die Bildung: Schule und UniversitĂ€t“) sowie 498–533 („Die Revolution des Historismus und die Entwicklung der Geisteswissenschaften“); Wehler (2008), 478–499 („Der Aufbau des Schulsystems“) sowie 504–520 („Die reformierten UniversitĂ€ten“). Die der zweiten JahrhunderthĂ€lfte gewidmeten BĂ€nde der Geschichten Nipperdeys und Wehlers charakterisieren die VerĂ€nderungen im Schulwesen und in der UniversitĂ€t im Kaiserreich, fĂŒr den hier geleisteten Überblick sind jedoch die in den angegebenen BĂ€nden beschriebenen Entwicklungen entscheidender.
7Vgl. hierzu den Sammelband Osterkamp/Valk (Hg.) (2011). Diese Prozesse werden auch nachvollziehbar in dem geschichtlichen Überblick von Schiering (1969).
8Vgl. als zeitgenössische Beschreibung des PhĂ€nomens Kraus (1884). Die Bezeichnung war insbesondere verbreitet wegen des literarischen Schaffens Felix Dahns und Georg Ebers’, die zugleich Romanciers und Professoren fĂŒr Rechtsgeschichte resp. Ägyptologie waren.
9Vgl. zu diesen Tendenzen und ihren Folgen fĂŒr die Textstruktur des historischen Romans Dönike (2008); Verf. (2011).
10Vgl. ĂŒberblickshaft Galle (1980). Beispiele fĂŒr die insbesondere in der zweiten JahrhunderthĂ€lf-te ...

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Titelseite
  3. Impressum
  4. Inhaltsverzeichnis
  5. I. Einleitung
  6. II. Elemente der deutschen Römertragödie um 1800
  7. III. Politische Krise, gescheiterte Revolution – die Gracchen-Tragödien
  8. IV. Catilina – Schurke und Reformer
  9. V. Spartacus – „Grosser General“ und „RĂ€uberhauptmann“
  10. VI. Die römische Kaiserzeit auf der deutschen BĂŒhne und die Nero-Mode
  11. VII. Schluss
  12. Anhang: Thematische Bibliographie deutscher Römertragödien 1800–1900
  13. Literaturverzeichnis
  14. Nachbemerkung
  15. Personenregister
  16. Fußnoten