E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre
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E-Learning, E-Teaching und E-Assessment in der Hochschullehre

Eine Anleitung

  1. 400 Seiten
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Über dieses Buch

Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jüngste Buch des Marburger "Linguistic Engineering Teams" nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfügung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden können.

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Information

Jahr
2012
ISBN
9783486716849
Auflage
1
Thema
Bildung

Inhaltsverzeichnis