Einführung in die Wahrnehmungs-, Lern- und Werbe-Psychologie
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Einführung in die Wahrnehmungs-, Lern- und Werbe-Psychologie

  1. 220 Seiten
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Einführung in die Wahrnehmungs-, Lern- und Werbe-Psychologie

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Inhaltsverzeichnis
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Über dieses Buch

Das Werk führt in grundlegender Form in Themen, Fragestellungen und Befunde der Wahrnehmungs-, Motivations-, Lern-, und Werbepsychologie ein, um dadurch umfassendere Lösungsansätze zu finden. Dazu werden manche Strömungen und Forschungsaspekte in der Psychologie genauer betrachtet, andere lediglich kurz erwähnt. Die Einführung ist didaktisch exzellent aufbereitet. Der Lehrstoff wird in Übungsaufgaben geprüft.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Vorwort
  2. 1. Einführung in die Psychologie
  3. 1.1 Was ist Psychologie?
  4. 1.2 Psychologische Strömungen
  5. 1.2.1 Entwicklung der modernen Psychologie
  6. 1.2.2 Gestaltpsychologie
  7. 1.2.3 Behaviorismus
  8. 1.2.4 Kognitive Psychologie
  9. 1.2.5 Konstruktivistischer Ansatz
  10. Lösungen zu den Übungsaufgaben
  11. 2. Wahrnehmung
  12. 2.1 Vorbemerkungen
  13. 2.2 Visuelle Wahrnehmung
  14. 2.2.1 Visuelle Informationsverarbeitung
  15. 2.2.2 Gestaltgesetze und Formwahrnehmung
  16. 2.2.3 Visuelle Mustererkennung
  17. 2.2.4 Tiefenwahrnehmung
  18. 2.2.5 Farbwahrnehmung
  19. 2.2.6 Einflussfaktoren in der sozialen Wahrnehmung
  20. 2.2.7 Wahrnehmungstäuschungen
  21. 2.3 Auditive Wahrnehmung
  22. 2.3.1 Physikalische Grundlagen
  23. 2.3.2 Auditive Informationsverarbeitung
  24. 2.3.3 Lautstärke und Tonhöhe
  25. 2.3.4 Sprache und Musik
  26. 2.3.5 Räumliches Hören
  27. Lösungen zu den Übungsaufgaben
  28. 3. Motivation
  29. 3.1 Motivation als Erklärung von Verhalten
  30. 3.2 Klassifikation von Motiven
  31. 3.3 Das Leistungsmotiv
  32. 3.4 Motivation in der Werbung
  33. Lösungen zu den Übungsaufgaben
  34. 4. Lernen
  35. 4.1 Lerntheorien
  36. 4.2 Behavioristisches Lernverständnis -Reiz-Reaktions-Lernen
  37. 4.2.1 Klassisches Konditionieren
  38. 4.2.2 Versuch und Irrtum - Lernen am Erfolg
  39. 4.2.3 Operantes Konditionieren
  40. 4.3 Kognitivistische Erklärungen
  41. 4.3.1 Gestaltpsychologie und Lernen - Lernen durch Einsicht
  42. 4.3.2 Lernen am Modell
  43. 4.3.3 Kognitive Psychologie und Lernen
  44. 4.4 Konstruktivistisches Verständnis
  45. 4.5 Lernpsychologie in der Praxis
  46. 4.5.3 Lerntechniken
  47. 4.5.4 Lernplanung
  48. 4.6 Psychologische Aspekte multimedialer Lerndesigns
  49. Lösungen zu den Übungsaufgaben
  50. 5. Psychologie in der Werbung
  51. 5.1 Wie Werbung wirkt - verschiedene Werbetechniken
  52. 5.2 Psychische Prozesse als Grundlage
  53. 5.2.1 Motivation
  54. 5.2.2 Wahrnehmungsprozesse
  55. 5.2.3 Lernprozesse
  56. 5.2.4 Einstellung/Image
  57. Lösungen zu den Übungsaufgaben
  58. Literatur
  59. Sachregister