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Kinder im Klassenkampf
Die Geschichte der Pionierorganisation von 1948 bis Ende der fünfziger Jahre
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- 244 Seiten
- German
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Kinder im Klassenkampf
Die Geschichte der Pionierorganisation von 1948 bis Ende der fünfziger Jahre
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- KAPITEL 1. Die staatliche Kinderorganisation als Teil des Herrschaftssystems
- 1. Die Rolle der Kinderorganisation im System staatlicher Erziehung
- 2. Kinderorganisation in Diktaturen
- 3. Die staatliche Kinderorganisation in vergleichender Perspektive
- KAPITEL 2. „Es muß demokratisch aussehen “ - Die Herausbildung der Pionierorganisation
- 1. Die Gewinnung der Jugend im Kontext des Systemkonflikts nach dem II. Weltkrieg
- 2. Die Vorgeschichte der Pionierorganisation: Von den Kindergruppen zur Kindervereinigung der FDJ
- 3. Die Auseinandersetzungen um die Kindervereinigung der FDJ
- 4. Die Forderung nach einer einheitlichen Kinderorganisation
- 5. Die Gründung der Pionierorganisation
- 6. Die Durchsetzung der Monopolstellung der Kinderorganisation
- 7. Die Sicherung der Führungsrolle der SED
- 8. Die Schule als Organisationsbasis des Pionierverbandes
- 9. Die Pionierorganisation als politische Kontrollinstanz über die Elternschaft
- KAPITEL 3. „Schule und Pionierorganisation haben ein gemeinsames Erziehungsziel!“ - Das Verhältnis von Pionierorganisation und Schule
- 1. Die inhaltliche Verknüpfung von Pionierorganisation und Schule
- 2. Die Inpflichtnahme der Lehrerschaft durch die Pionierorganisation
- 3. Der Pionierverband im Spannungsfeld zwischen schulischer und politischer Freizeit-Organisation
- 4. Ein Lehrplan in der Pionierorganisation: Das Stufenprogramm
- 5. Von Beruf Funktionär: Der hauptamtliche Pionierleiter an den Schulen
- KAPITEL 4. „Junge Pioniere sollen fröhlich sein!“ - Die Pionierorganisation als Freizeitverband
- 1. Zur Funktion der Arbeitsgemeinschaften
- 2. Organisierte Freizeit in den Pionierhäusern
- 3. Körperliche Ertüchtigung zur Stärkung der Kampfbereitschaft: Die Kindersportgruppen
- 4. Zwischen Romantik und Gleichschritt: Die Ferienlager als Erziehungsinstitution
- 5. „Gesellschaftlich-nützliche Tätigkeit“ der Pioniergruppen
- EXKURS. Die Bekämpfung der Konkurrenz - Das Verhältnis von Pionierorganisation und Kirche
- KAPITEL 5. Die Entwicklung zur sozialistischen Massenorganisation
- 1. Die Durchsetzung zentralistischer Organisationsprinzipien
- 2. Die politische Mobilisierungsrolle der Kinderorganisation am Beispiel des 2. Pioniertreffens 1955
- 3. „Tauwetter“ in der Pionierorganisation?
- 4. Die Unterstellung der Pionierorganisation unter die Führung der SED
- 5. Die Überwindung des „Revisionismus“ in der Pionierorganisation
- 6. Das Jahr 1958: „Vorwärts auf dem richtigen Weg zur sozialistischen Kinderorganisation!“
- KAPITEL 6. Staatliche Kinderorganisationen in zwei deutschen Diktaturen - ein Vergleich
- 1. Die Schwierigkeiten des Vergleichs
- 2. Die Eroberung der Macht und die Auswirkungen auf den Konstituierungsprozeß der Kinder- und Jugendorganisationen
- 3. Die Durchsetzung der Monopolstellung der Kinder- und Jugendorganisationen
- 4. Strukturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede
- 5. Zusammenarbeit oder Konkurrenz: Das unterschiedliche Verhältnis zur Schule
- 6. Freizeit als „Dienst am Vaterland“
- 7. Die Kinderorganisationen als Unterdrückungsinstrument
- Anhang
- 1. Quellen- und Literaturverzeichnis
- 2. Zeittafel
- 3. Abbildungen