Pädagogik
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Pädagogik

Zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten

  1. 450 Seiten
  2. German
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  4. Über iOS und Android verfügbar
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Pädagogik

Zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten

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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

In der Geschichtswissenschaft eröffnen Ansätze wie Queer History oder Disability History neue Perspektiven für die Fachdidaktik im Hinblick auf ein inklusives Bildungssystem: Vielfältige Vergangenheiten zu rekonstruieren verlangt nach der Öffnung historischer Bildungsforschung, um unterrepräsentierten Narrativen der Geschichte Geltung zu verschaffen. Sie eröffnen zudem unterschiedliche Zugänge zur Vergangenheit im Rahmen inklusiver schulischer und außerschulischer Vermittlungs- und Aneignungsprozesse. An den Schnittstellen von Erziehungs-, Geschichts- und Kulturwissenschaft einerseits sowie Fachwissenschaft und Fachdidaktik andererseits greifen die Beiträge des Bandes Themen historischer Forschung und vor allem Fragen historischen Lernens in Theorie, Empirie und Pragmatik auf.

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Information

Verlag
transcript Verlag
Jahr
2021
ISBN
9783839444351
Auflage
1
Thema
Pedagogía
Thema
Educación general

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Inhalt
  3. Vorwort
  4. I. Bildungs- und kulturhistorische Rekonstruktionen
  5. II. Historische Bildung: Theorie
  6. III. Historische Bildung: Empirie
  7. IV. Historische Bildung: Pragmatik
  8. Autor*innen und Herausgeber*innen