Wie Kinder sprechen lernen

Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen

Wolfgang Butzkamm, Jürgen Butzkamm

• Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
• Jahr: 2019
• ISBN:
  9783772000942
• Auflage: 4
• Thema: Literatura
• Thema: Crítica literaria para la literatura comparada

Wenn Kinder beginnen, sich ihre Welt durch Wörter anzueignen, machen auch die Erwachsenen neue Erfahrungen in ihrem eigenen Umgang mit Sprache und sich selbst. Dieses Buch folgt einem biographisch-vergleichenden, erzählenden Ansatz, der Forschungsergebnisse unterschiedlicher Fachrichtungen einarbeitet. Eingeblendet werden bewegende Geschichten sprachbehinderter, gehörloser, autistischer und hochbegabter Kinder, die den Spracherwerb aus ungewohnter Perspektive beleuchten. Die wichtigsten Ratschläge für einen gelingenden Spracherwerb sind verständlich zu einer kleinen Pädagogik für Eltern zusammengefasst. Das Buch zeigt darüber hinaus, wie die Sprache den Menschen zum Menschen macht, ihm die Freiheit des Denkens schenkt und damit moralische Verantwortung aufbürdet.Für die 4. Auflage wurde das Werk überarbeitet und um ein Kapitel zum Mutismus ergänzt. Neue Erkenntnisse flossen in die Beurteilung darüber ein, welchen Einfluss Medienkonsum auf die Sprachentwicklung von Kindern hat.Wären nur alle wissenschaftlichen Bücher so leserfreundlich, locker und spannend geschrieben wie dieses Die Sprachheilarbeit 44/6mehr kann man von einem Buch nicht erwarten Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 49

Sachregister

Absicht, Redeabsicht, Sprechintention

… Andichten oder Suggerieren einer Absicht, das gezielte Abwarten einer Antwort, … … in ihren Spielchen solche Absichten schon suggeriert und ihnen Sprache … … eine überbordende Vielfalt kommunikativer Absichten – und auch ihrer Maskierungen –, an …

Abstraktion

… einem bekannten Muster. Erst solches Abstrahieren, Verallgemeinern, Analogisieren und Übertragen … … zugrundeliegende Leistung ist die Abstraktion eines Typus oder Prototyps als … … Metapher und meint einen Abstraktionsvorgang. Wir sehen einfach mal davon … … Grammatik. Imitation zunächst, dann Abstraktion, Analogie, Mustererkennung, Verallgemeinerung und Automatisierung …

Akkommodation

… sich der Erwachsenensprache anzupassen (Piagets »Akkommodation«).

Aktionsding

… Gegenstand und Handlung, ein »Aktionsding«. … Tätigkeiten sind ungeschieden, sind »Aktionsdinge«: zum Ball gehört der Kick, …

Akzent (von der Norm abweichende Aussprachenuancen)

… gewöhnlich Fremdsprachen mit erkennbarem Akzent sprechen. Die Erstsprache ist wie … … übernehmen Immigrantenkinder nicht den Akzent ihrer Eltern, sondern den ihrer …

Algorithmen

… von den komplizierten Verrechnungsschritten (Algorithmen), die unser Hirn anstellen muß, …

Als-ob-Spiel

… wäre das »symbolische« oder »Als-ob-Spiel« (vgl. S. 124ff.). … das symbolische Spiel oder Als-ob-Spiel zusammen (das wir im zweiten … … Abstraktion ist auch beim Als-ob-Spiel beobachtbar. Zunächst muß der reale … Das Als-ob-Spiel setzt sich beim Menschen auf … … nur mit Mühe besänftigen konnte.

Analogie...

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Titel
• Impressum
• Inhaltsverzeichnis
• Vorwort
• Danksagung
• Vorspiel
• Es beginnt im Mutterleib
• Spracherwerb als Gemeinschaftsarbeit
• Du, ich, wir und die anderen
• Die Besonderheit des sprachlichen Hörens
• Unterwegs zur Sprache: das erste Jahr und darüber hinaus
• Weltbemächtigung durch Wörter
• Die Welt wird Wort
• Das »Mutterische« nach Sprechbeginn: eine Art Unterricht?
• Kindliche Denkwelten
• Das Wort als Zeichen: Geniestreich der Evolution
• Zwischenspiel: Kinder von einem anderen Stern?
• Taub geboren: zum Spracherwerb gehörloser Kinder
• Spracherwerb trotz Sprechlähmung
• Das Rätsel des Autismus
• Das Rätsel des Mutismus
• Grammatische Sprache als Ursprung der Freiheit
• Das Zweiwortstadium
• Das Problem der vielen Formen: der deutsche Plural als Exempel
• Das Jahr der Grammatik
• Freiheit und Phantasie als Errungenschaft grammatischer Sprache
• Vielfalt des Lebens und der Lebenswelten
• Keins ist wie das andere
• Entwicklung und Erwerb
• Nachspiel: Pädagogik für Eltern und ihre Helfer
• Zeit für Menschen, Zeit für Medien
• Wie unsere Kinder verständig werden
• Epilog
• Literaturverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis
• Register
• Register
• Fußnoten