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Engagierte Jugendliche bei UNICEF
Biografische Rekonstruktionen und organisationelle Ermöglichungsstrukturen
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- 118 Seiten
- German
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Engagierte Jugendliche bei UNICEF
Biografische Rekonstruktionen und organisationelle Ermöglichungsstrukturen
Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
Welche Möglichkeiten eröffnen die Angebote von UNICEF im Bereich des freiwilligen Engagements für Jugendliche? Und umgekehrt: Was bezwecken Jugendliche durch ihr Engagement bei UNICEF und was bedeutet dieses Engagement aus biografischer Sicht für die engagierten Jugendlichen? Anhand mehrerer biografischer Fallrekonstruktionen analysiert die Autorin dieses Engagement vor dem Hintergrund adoleszenztheoretischer Überlegungen und der Frage, was UNICEF für adoleszentes Engagement ermöglicht.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Engagierte Jugendliche bei UNICEF. Biografische Rekonstruktionen und organisationelle Ermöglichungsstrukturen
- Inhaltsverzeichnis
- Danksagung
- 1 Problemaufriss
- 2 Adoleszenztheoretische Vorannahmen
- 3 UNICEF als Rahmenbedingung des jugendkulturellen Raums
- 4 Engagement als gesellschaftlich legitimierte Handlungsoption Adoleszenter
- 5 Engagement und Biografie in der Jugendforschung
- 6 Methodische Herangehensweise
- 7 Mourad – „…aber irgendwann hab ich dann geschafft den Spieß umzudrehen“
- 8 Julia – „Weil meine Mutter immer dort war und mich im Maxi-Cosi mitgenommen hat“
- 9 Sandra – „Aber es war nie so, dass sie mehr Aufmerksamkeit hatte als ich“
- 10 Was ermöglicht UNICEF für adoleszentes Engagement?
- 11 Verknüpfung der analytischen Herangehensweise und Ergebnispräsentation
- 12 Literatur
- U4