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Kompetenzorientierter Unterricht auf der Sekundarstufe I
Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
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- 368 Seiten
- German
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Kompetenzorientierter Unterricht auf der Sekundarstufe I
Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Der vorliegende Band versammelt erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Beiträge zu kompetenzorientiertem Unterricht auf der Sekundarstufe I. Während im ersten Teil ein historischer, lernpsychologischer, soziologischer, sonderpädagogischer und allgemeindidaktischer Blick auf Kompetenzorientierung geworfen wird, befassen sich die fachdidaktischen Beiträge im zweiten Teil mit Fragen der Unterrichtsplanung, des Lehrplanbezuges, der Messbarkeit und der Beurteilung, wobei die konkrete Umsetzung von kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten in den einzelnen Schulfächern im Zentrum steht.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Kompetenzorientierter Unterricht auf der Sekundarstufe
- Einleitung
- TEIL 1 – ERZIEHUNGS WISSENSCHAFTLICHE PERSPEKTIVEN
- TEIL 2 – FACHDIDAKTISCHE PERSPEKTIVEN