Das Yin und Yang des Klimawandels

Wie lang bleibt uns noch?

Christoph Maier

• Verlag: tredition
• Jahr: 2021
• ISBN:
  9783347266476
• Thema: Betriebswirtschaft
• Thema: Business allgemein

Ich bin Christoph Maier und habe mich lange und intensiv mit dem Klimawandel, den Naturschutz und den Auswirkungen unseres Handelns auf unsere Umwelt beschäftigt. Schließlich beschloss ich, dass ich etwas tun möchte und mit diesem Buch dazu beitragen will, die Menschen aufzuklären. Unter anderem behandle ich Themen, wie den Müll in unseren Meeren, den Klimawandel in der Corona-Pandemie und diverse Kulturen, von denen wir etwas lernen könnten. Ich hoffe mit diesem Buch die Menschen zu erreichen und zum Umdenken zu bewegen und glaube, dass wir gemeinsam unsere Welt retten können. Allerdings müssen wir uns dafür alle verändern. Vielleicht hilft euch dieses Buch Einsicht zu gewinnen, so wie mir. Je mehr ich mich mit den Themen auseinandersetze, desto größer wurde mein Drang zu Handeln. Mit diesem Buch wage ich meinen ersten Schritt. Was wird eurer sein?

Kapitel 1: Klimawandel in der Corona-Pandemie

Die Auswirkungen des Klimawandels sind im Moment durch die Corona-Krise sehr deutlich zu spüren. Gab es diese Pandemieproblematik zuvor? Wie sind die früheren Generationen damit umgegangen? Haben wir daraus etwas gelernt, oder ist der Mensch selbst daran schuld, dass es zu dieser Pandemie gekommen ist?

Ich würde sagen, der Mensch ist zu 80 % an der Corona Pandemie selbst schuld (Keine faktisch belegte Zahl, lediglich meine Meinung). Schon alleine der hohe CO²-Ausstoß auf unserem Planeten begünstigt die Ausbreitung der Pandemie. Dazu kommt die immer stärkere Abholzung unserer Wälder, was dazu führt, dass sich auch die Luftqualität rapide verschlechtert, was letztlich der Pandemie zu Gute kommt.

Ich bin fest davon überzeugt, dass der Mensch die Corona-Krise ausgelöst hat, aber der Mensch ist auch derjenige, der die Corona-Krise zurückdrängen kann. Nicht nur durch einen neuen Impfstoff, sondern durch Aufforstung, weil sich dann die Luftqualität in den Städten sehr schnell verbessern und wahrscheinlich die Zahlen der Corona-Infizierten sinken lassen würde. Wie in vielen Ereignissen der Geschichte, kann der Mensch aus seinen Fehlern lernen und es in Zukunft besser machen.

Die Frage ist, ob der Mensch diesen Prozess rechtzeitig erlernt, um unseren Planeten noch zu retten. Dabei wäre gar kein großes Handeln von uns Menschen notwendig. Wenn wir einige Bäume pflanzen würden, anstatt Parkplätze zu bauen und unsere Güter mit weniger CO²-Äusstoß produzieren, dann können wir es schaffen, unseren Planeten zu retten bzw. die Ausrottung des Menschen zu verhindern. Die Natur ist in der Lage sich selbst zu erholen, aber für uns Menschen kann es dann zu spät sein. Mit unseren Taten zerstören wir in erster Linie unsere Spezies und nicht die Natur.

Der Todeskampf des Menschen wird schlimmer wie alle Krisen dieser Welt. Erstens weil jeder gegen jeden um das eigene Überleben kämpft. Zweitens, weil es Naturkatastrophen (wie Erdbeben und Zyklonen) gibt, bei denen es ebenfalls unzählige Todeszahlen geben wird.

Aber das Sterben der Menschheit geschieht keinesfalls schnell sondern sehr, sehr langsam. Ich könnte mir sogar vorstellen, dass wir in eine Zeit zurückfallen Anfang des 19. Jahrhunderts.

Nur durch ein gemeinsames Vorgehen, bei welchem alle Menschen an einem Strang ziehen, können wir unser Überleben sichern.

Kapitel 2: Kinder Umwelt und Plastik im Meer

Wie wichtig ist Umweltschutz für Kinder in unserer Gesellschaft?

Ich denke, Umweltschutz ist für Kinder in unserer Gesellschaft überaus wichtig, weil sie nur so die Welt in der sie leben besser kennenlernen und verstehen können.

Wenn man die Nachrichten extra kindgerecht aufbereitet d. h. den Kindern verschiedene Themen erklärt dann fördern wir auch ihr Interesse und sensibilisieren sie für diverse Maßnahmen, die man zum Schutze der Umwelt ergreifen kann. So können wir einer Arroganz und Faulheit in diesem Themengebiet entgegenwirken, die heute leider für allzu normal gehalten wird.

Das Thema müsste stärker in den Schulunterricht eingebunden werden, denn nur so lernen die Kinder die Erde auf der sie leben spielerisch verst...

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Titelblatt
• Urheberrechte
• Vorwort:
• Kapitel 1: Klimawandel in der Corona-Pandemie
• Kapitel 2: Kinder Umwelt und Plastik im Meer
• Kapitel 3: Der Walfang
• Kapitel 4: Die Fleischindustrie
• Kapitel 5: Das Frühstücksei
• Kapitel 6: Pelzindustrie
• Kapitel 7: Die Industrialisierung
• Kapitel 8: Alternative Treibstoffe
• Kapitel 9: Die Lebensweise der Indianer und Buddhismus
• Kapitel 10: Menschen im Mittelalter
• Kapitel 11: Die Erde spricht
• Kapitel 12: Klimawandel
• Kapitel 13: Quellenangabe
• Kapitel 14: Die kleine Krabbe Chris
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