Schule und Psychoanalyse
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Schule und Psychoanalyse

Aufsätze zur psychoanalytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns

  1. 288 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Schule und Psychoanalyse

Aufsätze zur psychoanalytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns

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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

"Jede Sicht der Dinge, die nicht befremdet, ist falsch. Wird etwas Wirkliches vertraut, so kann es nur an Wirklichkeit verlieren."PAUL VALERY"Dass wir doch lernten, vor allem aushalten und nicht urteilen."RAINER MARIA RILKEWie wichtig die Beziehungen im Unterricht sind und wie fruchtbar es sein kann, emotionale Irritationen mit Kindern und Adoleszenten in der Schule auszuhalten und zu verstehen – das zeigt der Autor an zahlreichen Fallbeispielen aus seiner Praxis. Dass die Schule den schöpferischen Kräften in der Entwicklung von Jugendlichen Raum geben kann, wird vielfach dokumentiert. Das Buch ist eine Zusammenschau und ein Plädoyer zur Frage: Wie lassen sich die Anregungen der Psychoanalyse für die Schulpädagogik im interdisziplinären Diskurs weiterentwickeln?

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Information

Verlag
Verlag Barbara Budrich
Jahr
2013
ISBN
9783847414308
Auflage
1
Thema
Pedagogía
Thema
Psicología educativa

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Schule und Psychoanalyse
  3. Inhaltsverzeichnis
  4. Vorwort
  5. Einleitung
  6. THEORIE UND PRAXIS
  7. METHODISCHE ASPEKTE
  8. DIE BILDUNG DES SUBJEKTS UND DIE MODI DER SUBJEKTIVIERUNG
  9. LEHRERBILDUNG IN PSYCHOANALYTISCH-PÄDAGOGISCHER SICHT
  10. Quellennachweis
  11. Verlagsprogramm