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Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit
Denkanstöße für eine differenzsensible Kommunikations- und Konfliktkultur
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- 226 Seiten
- German
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Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit
Denkanstöße für eine differenzsensible Kommunikations- und Konfliktkultur
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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
Frieden muss immer wieder neu gelernt werden – und mit den Bedingungen dafür muss sich Friedenspädagogik stets neu beschäftigen. In diesem Band werden aktuelle Argumentationslinien von Gewaltfreiheit und Friedenspädagogik im Horizont der Weltgesellschaft vermessen und so innovative Perspektiven für eine Friedenspädagogik im 21. Jahrhundert aufgezeigt.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit
- Inhaltsverzeichnis
- Friedenspädagogik gewaltfrei!? Einführende Überlegungen
- Weltgesellschaft und Mensch – Kultur der Gewaltfreiheit als Option Globalen Lernens
- Frieden gestalten – aktuelle und historische Lehrstücke
- Vertraute Fremdheit. Eine kurze Theorie der Gewalt
- Shanti Sena in Deutschland? Soziale Verteidigung als gesellschaftlicher Handlungsauftrag und pädagogischeOption
- Die Erfahrung der Gewalt und die Verheißung des Friedens – Perspektiven aus dem Dialog der Religionen
- Gütekraft entfalten
- Gerechtigkeit als Aggressionsprävention: Menschliche Aggression aus Sicht der Hirnforschung
- Ich kooperiere, also bin ich … Mensch! – Evolutions- und Bindungswissen für die Friedenspädagogik
- Chancen und Grenzen einer systemisch-konstruktivistischen Friedenspädagogik angesichtsaktueller globaler Gewaltdynamiken
- Gewaltfreie Kommunikation, die Kraft der Bedürfnisse und pädagogische Chancen
- Trainings in Gewaltfreiheit – Geschichte und aktuelle Herausforderungen
- Erziehung zur Demokratie und Gewaltfreiheit – Schule als Ort des Demokratielernens?
- Internationale Freiwilligendienste als Lernorte gewaltfreien Friedensengagements
- Friedenspädagogik als Teil gewaltsensibler Bildung –oder umgekehrt? Denkanstöße aus der konfliktsensiblen Entwicklungszusammenarbeit
- Angaben zu den Autorinnen und Autoren