Das Buch bietet eine theoretische und praktische Einführung in einen besonderen Teil der Sozialen und der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten. Es werden unterschiedliche Konzeptionen, Formate und Praxen der Erstorientierung thematisiert. Ausgehend von den Ergebnissen des wissenschaftlich begleiteten Erstorientierungsprojekts HO: PE des Flüchtlingszentrums Hamburg werden Best-Practice-Ansätze für die sozialraumorientierte Soziale Arbeit und die Bildungsarbeit vorgestellt, die bei der zielorientierten und systematischen Erstorientierung Geflüchteter helfen. Die Bandbreite an Vorgehensweisen aus der Praxis deckt ein Kursangebot für Geflüchtete ebenso ab wie andere Formate, z.B. Informationsvorträge oder Fortbildungen für ehrenamtlich Engagierte. Die Leserinnen und Leser erhalten darüber hinaus theoretisch fundiertes Hintergrundwissen zu Erstorientierung und Empowerment von Geflüchteten sowie zu didaktischen und methodischen Grundlagen für die Bildungsarbeit. Ein besonderes Augenmerk wird zudem auf das Empowermentpotenzial der Erstorientierung, auf die Sozialraumaktivierung und die sozialraum- orientierte Soziale Arbeit im Rahmen von Erstorientierung gerichtet.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Jahr

2018

ISBN

9783847412625

Auflage

Thema

Social Sciences

Thema

Global Development Studies

Inhaltsverzeichnis

Cover
Erstorientierung für Geflüchtete. Eine Handreichung aus der Praxis Sozialer Arbeit
Inhaltsverzeichnis
Geleitwort (Nicolai Panke)
Prolog: Erstorientierung für Geflüchtete – eine Handreichung (Silvester Popescu-Willigmann, Stefanie Ebbeler)
I Erstorientierung für Geflüchtete: Eine Orientierung
II Best Practice: Erstorientierung im Projekt HO:PE
III Kontexte und Grundlagen der Bildungsarbeit mit Geflüchteten
IV Autorinnen, Autoren und Projektmitarbeitende