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Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education
Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives
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- 580 Seiten
- German
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Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education
Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives
Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
Globales Paradigma, nationale Normen und lokale Praxen. Das Handbuch Inklusion international verbindet theoretische Entwicklungslinien und vielfältige vergleichende Perspektiven der Inklusiven Bildung in ihrer globalen Verbreitung. Die Beiträge bieten einen umfassenden Zugang zu internationalen Diskursen, vergleichenden Forschungsergebnissen und 'inspiring practices' aus diversen Weltregionen – Europa, Afrika, Asien und Nordamerika. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei der Relevanz komparativer Studien gewidmet.
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Frontmatter
- 1 Entwicklungslinien internationaler und komparativer Inklusionsforschung (Andreas Köpfer, Justin J.W. Powell, Raphael ZahndAndreas Köpfer, Justin J.W. Powell, Raphael Zahnd)
- I Grundlagen: Theoretische und methodologische Positionen und zentrale Begriffe
- II Komparative Perspektiven zu ausgewählten nationalen, regionalen und lokalen Bildungskontexten
- III Inklusion, Hochschule und Lebenslanges Lernen
- Backmatter