Homosexualität und Schule
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Homosexualität und Schule

Handlungsfelder – Zugänge – Perspektiven

  1. 302 Seiten
  2. German
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  4. Über iOS und Android verfügbar
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Homosexualität und Schule

Handlungsfelder – Zugänge – Perspektiven

Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

Wie tolerant und sachkundig wird an unseren Schulen mit Homosexualität wirklich umgegangen? Aus der Perspektive der evangelischen Religionspädagogik heraus nehmen die AutorInnen dieses Thema interdisziplinär in den Blick. Dabei steht die Frage im Zentrum, wie mit der wachsenden Pluralität der Lebensformen zukünftig an Schulen umgegangen werden kann. In besonderer Weise untersucht der Band, wie zukünftige LehrerInnen schon in ihrer universitären Ausbildungsphase auf den Umgang mit dem Thema der geschlechtlichen Vielfalt und homosexuellen Orientierung vorbereitet werden können.

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Information

Jahr
2015
ISBN
9783847402985

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Homosexualität und Schule. Handlungsfelder – Zugänge – Perspektiven
  3. Inhalt
  4. Einleitung
  5. Sexuelle Selbstbestimmung als Menschenrecht
  6. Zum Umgang mit Homosexualität in der Institution Schule
  7. Christliche Homophobie? Oder: Weil nicht sein kann, was nicht sein darf
  8. Homosexualität im gegenwärtigen Diskurs theologischer Sexualethik. Ein problemorientierter Überblick über Positionen und Argumente
  9. „Let’s talk about gender …“ – Was, das auch noch imReligionsunterricht?
  10. Homosexualität und gleichgeschlechtliche Partnerschaft: Was nützt diese Liebe im Religionsunterricht?
  11. „Gender Bender, Regenbogenfamilie und Coming-out in der Schule“ – Sexuelle Orientierung und geschlechtliche Identität als Thema im (Religions-)Unterricht. Ein Zugang zu Jugendlichen anhand biografischer Comicreportagen von LSBTI
  12. Literarische Texte als Anlässe für das Gespräch über Liebe und Homosexualität im Religionsunterricht
  13. Gendersensibles Sprechen im (Religions-)Unterricht
  14. Homosexualität – wo ist das Problem? Anmerkungen im Kontext des Französischunterrichts
  15. „Ich bin cool und du bist schwul.“ – Homophobe Verbalaggression als Herausforderung an Grundschulen
  16. „Einer der am Bau schafft ist nicht schwul“ – Zum Umgang mit Homosexualität an Berufsschulen
  17. Schulseelsorge für lesbische Mädchen und schwule Jungs als Beitrag für eine Pastoraltheologie der Vielfalt
  18. SchLAu: ein Aufklärungs- und Bildungsprojekt
  19. Die Überwindung von Diskriminierung. Ein Plädoyerzur Erarbeitung didaktischer Konzepte der Menschenrechtsbildung zu sexueller Vielfalt
  20. Autor_innenverzeichnis