Zum Experimentieren im Sachunterricht
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Zum Experimentieren im Sachunterricht

Eine Evaluationsstudie in der Volksschule

  1. 88 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Zum Experimentieren im Sachunterricht

Eine Evaluationsstudie in der Volksschule

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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

Um den Schülerinnen und Schülern nachhaltiges Wissen in Bezug auf naturwissenschaftliche Vorgänge zu vermitteln, gibt es unterschiedlichste Möglichkeiten den Unterricht zu gestalten. Neben dem viel eingesetzten Frontalunterrichts, kann beispielsweise auch Entdeckendes oder Forschendes Lernen stattfinden. Hierbei können Erfahrungen in Bezug auf naturwissenschaftliche Vorgänge durch den Einsatz von Experimenten und Versuchen gesammelt werden. Die Ergebnisse der quantitativ-empirischen Forschung sollen aufzeigen, wie sich Frontalunterricht und Forschendes/Entdeckendes Lernen auf das nachhaltige Wissen über naturwissenschaftliche Vorgänge auswirkt.

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Information

Jahr
2018
ISBN
9786202217415
Auflage
1
Thema
Bildung

Inhaltsverzeichnis