Gespräche im Religionsunterricht
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Gespräche im Religionsunterricht

Einblicke - Einsichten - Potenziale

  1. 532 Seiten
  2. German
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Gespräche im Religionsunterricht

Einblicke - Einsichten - Potenziale

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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

Gesprächen wird im Religionsunterricht viel zugetraut. Um ihr Potenzial zu nutzen, müssen sie evoziert werden; weiter gilt es, auf intrinsisch motivierte Schülerfragen einzugehen, SchülerInnen miteinander in einen konstruktiven Austausch zu bringen und im Klassenplenum einen für alle bereichernden Lernprozess zu durchlaufen. Zuerst werden konzeptionelle Fragen zu Gesprächen bearbeitet: Ihre Rolle für die Unterrichtsdramaturgie, ihre Aufgabe für religiöse Sprachbildung, die verschiedenen kommunikativen Methoden u. a. Danach werden Ergebnisse einer Videostudie von 63 Unterrichtsstunden und 351 Unterrichtsgesprächen vorgestellt: Was für Gesprächstypen sind im realen Unterricht vorzufinden? Welchen Beitrag zum (religiösen) Lernen leisten diese tatsächlich? Welche Schlussfolgerungen für eine bessere Praxis können daraus gezogen werden?

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag
Kohlhammer Verlag
Jahr
2022
ISBN
9783170381674
Auflage
1
Thema
Theologie & Religion
Thema
Religion

Inhaltsverzeichnis

  1. Deckblatt
  2. Titelseite
  3. Impressum
  4. Inhaltsverzeichnis
  5. Einleitung
  6. TEIL A UNTERRICHTSGESPRÄCHE IN DER RELIGIONSPÄDAGOGISCHEN DEBATTE
  7. TEIL B DIE KASSELER UNTERRICHTSGESPRÄCHSSTUDIE
  8. TEIL C UNTERRICHTSGESPRÄCHE HINWEISE UND POTENTIALE FÜR DIE PRAXIS
  9. Herausgeber_innen
  10. Autor_innen