Wie Geschichtsschulbücher erzählen
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Wie Geschichtsschulbücher erzählen

Narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven

  1. 424 Seiten
  2. German
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Wie Geschichtsschulbücher erzählen

Narratologische, transtextuelle und didaktische Perspektiven

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Inhaltsverzeichnis
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Über dieses Buch

Im Geschichtsschulbuch wird nicht nur Geschichte erzählt, sondern es wird auch zum historischen Erzählen und zum Umgang mit bestehenden historischen Erzählungen aufgefordert. Das macht das Geschichtsschulbuch zu einem Medium ganz eigener Art. Diese Besonderheit steht trotz einer vielfältigen Schulbuchforschung bislang allerdings nicht im wissenschaftlichen Fokus. Doch nur ein Verständnis von Geschichtsschulbüchern als didaktisch und zugleich geschichtskulturell eingebundenen Erzählmedien wird ihrer formativen Eigenlogik gerecht. Johannes Jansen profiliert in seiner Dissertation einen Forschungszugang, der es ermöglicht, diese Eigenlogik analytisch zu erfassen und die Komplexität der Erzählstrukturen und -bedingungen zu erschließen. Die Forschungsergebnisse sind für die Einordnung und Erklärung empirischer Befunde der Schulbuchrezeptionsforschung ebenso relevant wie für die Revision und Konzeption von Geschichtsschulbüchern. Außerdem erarbeitet die Dissertation Grundlagen für eine Theorie des Geschichtsschulbuches.

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Information

Verlag
Böhlau Verlag Köln
Jahr
2022
ISBN
9783412524203
Auflage
1
Thema
Geschichte
Thema
Historischer Bezug

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Inhalt
  3. Vorwort
  4. 1. Einleitung
  5. 2. TI: Grundlagen und Geschichte der Erzähltheorie
  6. 3. TII: Kategorien narratologischer Schulbuchanalyse
  7. 4. TIII: Das Geschichtsschulbuch als transtextuelles Gefüge
  8. 5. Untersuchungsdesign
  9. 6. EI: Der Erzähler als Stimme des Geschichtsschulbuches
  10. 7. EII: Der Aufgabensteller als Stimme des Geschichtsschulbuches
  11. 8. EIII: Die Stimme(n) der Verfassertexte
  12. 9. Schlussbetrachtungen
  13. 10. Zitierte Geschichtsschulbücher
  14. 11. Literaturverzeichnis
  15. 12. Abbildungsnachweise und Tabellen