Bildungsgerechtigkeit im Ganztag
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Bildungsgerechtigkeit im Ganztag

Handlungsansätze für die Soziale Arbeit

  1. 182 Seiten
  2. German
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  4. Über iOS und Android verfügbar
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Bildungsgerechtigkeit im Ganztag

Handlungsansätze für die Soziale Arbeit

Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

Bildungserfolg ist in Deutschland nach wie vor stark von der sozialen Herkunft abhängig. Weitgehend ungenutzt bleibt bislang das Potenzial, die Kooperation von Schule und Sozialer Arbeit auszubauen und so Bildungsungleichheiten unter veränderten Rahmenbedingungen von Schulen - Stichwort: Ganztag - zu begegnen. Ausgehend von einem aus der Sozialen Arbeit heraus begründeten Verständnis von Bildung, Gerechtigkeit und Teilhabe zeigt das Buch Grundlagen für Haltung und Handeln der Fachkräfte in der Schulsozialarbeit sowie in der Kinder- und Jugendarbeit im Kontext ungleicher Bildungschancen auf. Auf diese Weise leistet das Buch nicht nur einen Beitrag zur Debatte des Ganztags, sondern auch zur weitergehenden Professionalisierung der Sozialen Arbeit im Kontext von Bildungsgerechtigkeit.

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Information

Verlag
Kohlhammer Verlag
Jahr
2023
ISBN
9783170404625
Auflage
1
Thema
Sozialwissenschaften
Thema
Sozialarbeit

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Inhalt
  3. Titelei
  4. Zur Reihe »Soziale Arbeit in der Gesellschaft«
  5. Einleitung
  6. 1 Bildung und soziale Ungleichheiten: Theorie, Empirie und aktuelle Entwicklungen
  7. 2 Der Ganztag: Ungleiche Bildungschancen im Kontext eines erweiterten Bildungsverständnisses
  8. 3 Soziale Arbeit an bzw. ergänzend zu Schule: Benachteiligungen abbauen und vermeiden
  9. 4 Bildungsgerechtigkeit statt Chancengleichheit: Normative Vergewisserungen über ein gemeinsames Ziel
  10. 5 Handlungsfelder und -ansätze der Förderung von Bildungsgerechtigkeit im Ganztag: Soziale Arbeit und die Gestaltung von Bildungsprozessen
  11. Schlussbemerkung
  12. Literatur