Mit zahlreichen Stichworteinträgen zu den Konzepten und Begriffen des Politikunterrichts deckt das Wörterbuch das breite begriffliche Spektrum der politischen Bildung in der Schule ab. Als Nachschlagewerk bietet es angehenden wie erfahrenen Lehrkräften eine schnelle Übersicht zu den relevanten Themen der Politikdidaktik und ihrer Bezugswissenschaften. Dabei greift der Band aktuelle Entwicklungen der Disziplin auf. Neuere Ansätze wie die Demokratiebildung werdenvon den namhaften Autor*innen ebenso berücksichtigt wie jüngere Konzepte aus der Praxis, u.a. Bildungsstandards, Kompetenzorientierung, Diversity, Migration und Sprachbildung.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Wochenschau Verlag

Jahr

2020

ISBN

9783734409547

Thema

Politics & International Relations

Thema

Comparative Politics

Inhaltsverzeichnis

Cover
Titelseite
Impressum
Inhalt
Vorwort
Aktualität
Antisemitismus
Arbeitstechniken
Außerschulische Kooperationen
Basis- und Fachkonzepte
Bedeutsamkeit
Berufsbildende Schulen
Betroffenheit
Beutelsbacher Konsens
Bezugswissenschaften
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Bildungsstandards
Bilingualer Politikunterricht
Bürgerbildung
Citizenship
Demokratiebildung
Demokratiepädagogik
Diagnostik
Didaktische Prinzipien
Differenzierung
Digitalisierung
Diversity
Emanzipation
Emotionen
Europabildung
Evaluation
Exemplarität
Fächerintegration
Fächerübergreifender Unterricht
Fake News
Formales, non-formales und informelles Lernen
Forschendes Lernen
Friedensbildung
Gender
Genetisches Prinzip
Geschichte der politischen Bildung
Globales Lernen
Globalisierung
Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit
Handlungskompetenz
Handlungsorientierung
Heterogenität
Historisch-politisches Lernen
Holocaust Education
Identität
Ideologiekritik
Inklusion
Integration
Interkulturelles Lernen/Interkulturelle Kompetenz
Intersektionalität
Kompetenzmodelle
Konstruktivismus
Kontroversität
Kritik
Kritische politische Bildung
Leistungsmessung und Leistungsbewertung
Medien
Menschenrechtsbildung
Migration
Mikromethoden/Makromethoden
Multiperspektivität
Mündigkeit
Partizipation
Politik/Politikbegriffe
Politikdidaktik
Politikdidaktische Konzeptionen
Politische Analysefähigkeit
Politische Bildung
Politische Bildung als Unterrichts- und Schulprinzip
Politische Bildung in der Grundschule
Politische Einstellungen (von Kindern und Jugendlichen)
Politische Kultur
Politische Ungleichheit
Politisch-ökonomisches Lernen
Prävention
Praxiskontakte mit Politiker*innen
Problemorientierung
Professionalisierung
Qualitative Unterrichtsforschung
Quantitative Unterrichtsforschung
Rassismuskritik und rassismuskritische politische Bildung
Recht
Rechtsextremismus
Schülerorientierung
Schulfächer der politischen Bildung
Soziales Lernen
Sozialformen
Sprachbildung
Transnationalisierung
Unterrichtsphasen
Unterrichtsplanung
Urteilskompetenz
Werte
Wissenschaftsorientierung
Zukunftsorientierung
Literatur
Sachregister
Autorinnen und Autoren
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