Nationalpopulismus bildet?
Lehren für Unterricht und Bildung
- 328 Seiten
- German
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Nationalpopulismus bildet?
Lehren für Unterricht und Bildung
Über dieses Buch
Der Aufstieg des Populismus in westlichen Demokratien fordert nicht nur die etablierten politischen Parteien und kulturellen wie wirtschaftlichen Eliten heraus. Auch Schulen, Hochschulen und Universitäten sehen sich veranlasst, sich gegenüber politischen Bewegungen zu positionieren, die sie in Bezug auf ihre humanistischen, pluralistischen und diversitätsfreundlichen Bildungsideale attackieren.Wie kann dieses politische Phänomen, das die demokratischen Bausteine der westlichen Nachkriegsordnung und die Trägerprinzipien des modernen öffentlichen Schulwesens unmittelbar bedroht, neu definiert werden? Wie kann das moderne Schulwesen Bewegungen gegenübertreten, die eindimensional-simplifizierendes Denken, antidemokratische und diskriminierende Einmütigkeit sowie den nationalistischen Rückzug propagieren? Sind Bildungseinrichtungen nicht dazu verpflichtet, immer mehr auf ihre Neutralität zu verzichten, um ein demokratisches System in der Krise zu verteidigen?Mit diesen grundsätzlichen Fragestellungen, die Auszubildende und Ausbildende der pädagogischen Hochschulen vor dem Hintergrund ihres Bildungsauftrags betreffen, befasst sich der vorliegende Tagungsband.
Häufig gestellte Fragen
Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Titelseite
- Impressum
- Inhalt
- Preface
- Reinhard Heinisch
- Patrick Duval, Manfred Oberlechner
- Wolfgang Aschauer
- Janine Heinz
- Karen Umansky, Judith Kohlenberger
- Farid Hafez
- Matthias Belafi
- Johannes Thonhauser
- Shaireen Rasheed
- Claudia Fahrenwald
- Christina-Marie Juen
- Britta Breser
- Michael May
- Franz Gmainer-Pranzl
- Gerrit Dworok
- Lukas Schildknecht
- Marie Cazes
- Roberto Dagnino
- Wolfgang Brunner, Vanessa Joan Müller, Martin Walkner
- AutorInnen
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