- 256 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht
Über dieses Buch
Je heterogener die Schülerschaft wird, umso notwendiger ist interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht. Die Geschichte bietet eine Fundgrube interkultureller Begegnungen, die für den Unterricht erschlossen werden können. Zentrale Prinzipien historischen Lernens, wie etwa Multiperspektivität, Kontroversität und Fremdverstehen, beinhalten großes Potenzial für eine interkulturelle Bildung.Dieser Band ist ein Plädoyer für die stete Anpassung von Geschichtsunterricht an die Herausforderungen unserer globalisierten Gegenwart. Er zeigt, wie interkulturelles Lernen ausgehend von Inhalten geplant und durch geeignete Materialauswahl und methodisch-didaktische Schwerpunktsetzung begleitet werden kann. Zahlreiche Praxisbeispiele erleichtern die Umsetzung im Unterrichtsalltag.
Häufig gestellte Fragen
Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Titelseite
- Impressum
- Inhalt
- 1. Einführende Bemerkungen
- 2. Wozu interkulturelles Geschichtslernen?
- 3. Begriffe und Debatten im Blickfeld von interkulturellem Lernen
- 4. Interkultureller Geschichtsunterricht: Zwischen Geschichtswissenschaft und Geschichtsdidaktik
- 5. Geschichtsunterricht postkolonial: Der kleine Bruder des interkulturellen Geschichtslernens?
- 6. Interkulturelles Geschichtslernen und die Kompetenzorientierung
- 7. Interkulturelles Lernen in der Verzahnung mit fachdidaktischen Prinzipien
- 8. Der Vergleich und der Transfer im interkulturellen Geschichtsunterricht
- 9. Das Potenzial von Quellen im interkulturellen Geschichtsunterricht
- 10. Methoden zur Unterstützung interkulturellen Lernens
- 11. Die Periodisierung von Geschichte: Kein Patentrezept?
- 12. Grenzübergreifende Schulbücher
- 13. Bilingualer Geschichtsunterricht: Der Inbegriff interkulturellen Lernens?
- 14. Interkulturelles Lernen an außerschulischen Lernorten
- 15. Interkulturelles Lernen in Form von Schülerwettbewerben
- 16. Interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht: Herausforderungen und Grenzen
- 17. Hotspots: Eine Themenauswahl – Beispiele der Umsetzung
- 18. Schlussbetrachtung
- Literatur
- Anmerkungen
- Weitere Bücher im Wochenschau Verlag
- Rückentext