Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: competencias, investigación y realidades sociales
Diego Galán-Casado, María García-Pérez, María del Carmen Ortega Navas, Diego Galán-Casado, María García-Pérez, María del Carmen Ortega Navas
- 142 Seiten
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Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: competencias, investigación y realidades sociales
Diego Galán-Casado, María García-Pérez, María del Carmen Ortega Navas, Diego Galán-Casado, María García-Pérez, María del Carmen Ortega Navas
Über dieses Buch
El presente manual, fruto del proyecto de innovación educativa (PID) que tiene como título Herramientas para mejorar la orientación y tutorización de los Trabajos Fin de Máster (META-TFM), y en el cual participan 33 investigadores de diversas universidades españolas, está orientado a facilitar herramientas para mejorar la orientación y tutorización de los Trabajos Fin de Título (TFT). No debemos olvidar que el proceso de orientación y tutorización es fundamental tanto para que el alumnado pueda elegir la temática concreta que desea trabajar como para conseguir la correcta adquisición de capacidades, destrezas y actitudes que favorezcan el desarrollo del potencial de aprendizaje.Por todo ello, este manual puede ser un referente para que el estudiantado pueda desarrollar su trabajo a partir del conocimiento realista tanto de los colectivos más significativos como de las pautas metodológicas y habilidades más adecuadas en función de las características concretas del trabajo planteado.