Lehre als Abenteuer
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Lehre als Abenteuer

Anregungen für eine bessere Hochschulausbildung

  1. 252 Seiten
  2. German
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  4. Nur im Web verfügbar
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Lehre als Abenteuer

Anregungen für eine bessere Hochschulausbildung

Angaben zum Buch
Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben

Über dieses Buch

Gute Lehre ist seit der Hochschulreform ein Dauerthema: Sie wird von Universitäten und Wissenschaftspolitik gefördert und in didaktischen Veranstaltungen propagiert. Doch lässt sie sich weder herbeireden noch verordnen. Gute und erfolgreiche Lehre beginnt beim einzelnen Dozenten, seiner fachlichen Kompetenz, seiner Begeisterung und seinem Ideenreichtum. Genau hier, beim persönlichen Engagement, setzt dieser Band an. In 40 Essays berichten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler quer durch die Disziplinen, wie sie innovative Lehransätze für sich entdeckt sowie Lehrkonzepte und -formate entwickelt und umgesetzt haben. Sie zeigen von der Amerikanistik bis zur Zoologie, wie man forschend und zugleich praxisorientiert lehrt. Der Band versammelt renommierte Wissenschaftler wie Ute Frevert, Wolfgang Frühwald und Margret Wintermantel, mehrere Ars-legendi-Preisträger und viele Mitglieder der Jungen Akademie und er lässt auch Studierende zu Wort kommen.

Ein Projekt der Jungen Akademie an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina.

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Information

Verlag
Campus Verlag
Jahr
2012
ISBN
9783593418667
Auflage
1
Thema
Sozialwissenschaften
Thema
Soziologie

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhalt
  2. Gebrauchsanleitung
  3. AusBildung 1
  4. AusBildung 2
  5. Balanceakt
  6. Bedingungen
  7. Begegnung
  8. Beratung
  9. Co-Teaching
  10. Doktorandenprogramme 1
  11. Doktorandenprogramme 2
  12. Einheit
  13. Einzelgespräche
  14. Essay
  15. Exkursion
  16. Experimentalvorlesung
  17. Flüchtige Moderne
  18. Forschungssemester
  19. Forschungsseminar
  20. Großvorlesung
  21. Hochschuldidaktik
  22. Humboldt
  23. Interdisziplinarität 1
  24. Interdisziplinarität 2
  25. Internationalisierung
  26. Kathedervortrag
  27. Komplexität
  28. Langeweile
  29. Lust
  30. Medien
  31. Mehrsprachigkeit
  32. Motivation
  33. Nähe
  34. Neugier
  35. Nutzen
  36. Offenheit
  37. Projektseminar
  38. Reputation
  39. Rhabarber
  40. Schreiben
  41. Schule machen
  42. Selbstreflexion
  43. Staunen
  44. S[t]imulation
  45. Störfaktoren
  46. Studiengebühren
  47. Think Tank Lehre
  48. Vorlesung
  49. Zukunftsmodell
  50. Weiterführende Literatur
  51. Weblinks
  52. Autorinnen und Autoren
  53. Navigation