8 claves para el cambio creativo

En la empresa y en la vida

Hilda Caneque

• Editorial: Granica
• Año: 2019
• ISBN:
  9789506418182
• Categoría: Negocios y empresa
• Categoría: Mentoría y coaching

Esta obra tiene que ver más con el alma que con el oficio. El ámbito elegido para el desarrollo de los temas es el de las empresas. En un país como la Argentina, con un enorme potencial natural y creativo, vulnerado por cambios no planificados, influencias poco analizadas, alta volatilidad en sus decisiones para crecer y poca formación en liderazgo, las empresas están siempre presentes para resolver necesidades básicas de las personas grupos, e instituciones. Muchas veces actúan como tejido de sostén de un país al que le cuesta salir de su larga adolescencia. El libro contiene ocho competencias clave para producir la innovación y los cambios que hoy se necesitan. Cada lector elegirá lo que crea necesario para aumentar su potencial creativo, practicando día a día lo aprendido. Los resultados aparecerán mucho antes de lo esperado.

Capítulo 1

Creatividad para todos

Lo que hay que saber para ser creativo

La creatividad ha sido un importante motivo de estudio, práctica e investigación a lo largo de muchas generaciones. En un principio, se creía que era un don exclusivo de los genios, luego de los artistas, pero hoy está reconocido que cualquier persona u organización puede desarrollarla con buenos resultados.

Abordaremos el tema desde una experiencia personal y continua durante casi cuarenta años.

La creatividad consiste en transformar, cambiar, diseñar, descubrir, inventar o producir algo nuevo. Es conectar y combinar datos en realidades diferentes. Este recorrido incita a construir y destruir, con el solo objetivo de concretar alguna obra de cualquier índole.

• Crear es un poder propio del ser humano.

Después de que un niño nace, como cualquier mamífero, suceden en él cambios profundos. En poco tiempo transforma su modo de vida abruptamente: sale del medio acuoso y respira, incorpora la luz, escucha nuevos sonidos, controla la temperatura, come por la boca, etc. Realiza una verdadera hazaña de transformaciones con elevadas probabilidades de éxito. Pone en acción su potencial frente a la dificultad y desarrolla su capacidad creativa en forma eficaz.

Al crear, se activa y desarrolla el potencial en cualquier edad, en cualquier grupo, en cualquier tiempo y lugar...

• Crear es un conocimiento que todos podemos adquirir.

Hay que aprender pasos, reglas, principios, condiciones y alcances de lo que significa el proceso de transformación. Esta base teórica es la que dará sentido, persistencia y conducción al camino hacia la mejora. En primer lugar, nos referimos al conocimiento de sí mismo, en cuanto a debilidades y fortalezas. Luego al de los escenarios en los que esas fortalezas se convertirán en acciones novedosas.

• Crear es una habilidad o destreza que todos podemos entrenar.

El poder de hacer cambios e invenciones con facilidad se adquiere mediante la práctica continua y la evaluación permanente de los aciertos y errores cometidos.

Una persona puede saber mucho de técnicas y procedimientos para producir cambios, mejoras o inventos, pero si no los prueba y los lleva a la realidad en el campo de la acción, ellos se empobrecen o se olvidan. La acción es lo que más ayuda a completar el conocimiento y seguir probando. Una actriz de primera línea y muy creativa no asegura que ese rendimiento se mantenga si permanece inactiva durante dos años.

El ejercicio continuo y el compromiso personal con un cambio es lo que más estimula el potencial creativo de cualquier persona u organización. Practicar el cambio de un hábito dañino en forma diaria durante tres semanas asegura excelentes resultados.

Para cambiar es necesario estar atento y analizar la situación que se quiere mejorar. Tener interés en transformarla, saber valorar el potencial propio, no abandonar la acción de prueba y siempre tomar fuerzas para volver a empezar.

Dice José Ortega y Gasset en Obras Completas (Vol. V, 1991): “No hay duda de que en todo ser animado el más importante de sus mecanismos es la atención. Estamos allí donde atendemos [...]. Dime lo que atiendes y te diré quién eres [...]. No hay creación sin ensimismamiento [...]”.

Los enemigos de la creatividad

Hoy se presentan ciertos obstáculos que impiden el reconocimiento y el uso del potencial creativo:

1. Estamos agotados por una vida con excesivas exigencias. El trabajo está muy complejo. Todo es veloz. Es difícil apoderarnos de nuestra energía creativa y ponerla en acción. Ella arrastra los recuerdos de valiosos saberes acumulados por seis generaciones de antepasados. No podemos perder semejante reserva por falta de tiempo o energía.

2. Nos distraemos fácilmente frente a un bombardeo de estímulos externos que nos atrapan y llevan en alguna dirección. Esto no nos permite ampliar la conciencia de lo ambiguo, incierto o desconocido, que es lo que nos hace más flexibles y valientes para crear.

3. Resulta difícil proteger la creatividad en un mundo repleto de pautas, exigencias, reglas, modas y estereotipos. En ese contexto, lo original muchas veces suele ser mal visto, dar miedo o producir envidia.

4. Hay incertidumbre en el ambiente ante la velocidad de los cambios. Esto genera problemas de todo tipo. Muchas de las soluciones están pautadas de antemano para lograr un éxito rápido, aunque no originalidad.

5. Otro obstáculo es la pereza. En la actualidad se trata de resolver todo con el mínimo esfuerzo y en la forma más inmediata, sin reconocer los errores, que es lo único que permite corregirlos y seguir avanzando. El fluir creativo necesita disciplina, trabajo y hábitos para florecer.

6. Una d...

Índice

• Sobre este libro
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• Portada
• Ediciones Granica
• Créditos
• Prólogo
• Capítulo 1
• Capítulo 2
• Capítulo 3
• Capítulo 4
• Capítulo 5
• Capítulo 6
• Capítulo 7
• Capítulo 8
• Bibliografía
• Acerca de la autora
• Selección de títulos