- 150 páginas
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Mercadeo Educativo
Información del libro
Durante muchos años, las instituciones educativas estuvieron divorciadas del mercadeo educativo. Se esperaba que la calidad y tradición académica de las instituciones educativas se impusieran en el mercado. Luego surgió un hecho concreto: el servicio educativo resulto cada vez más competido y las instituciones se encontraron ante la imperiosa necesidad de producir o profundizar su valor propio y diferenciado en relación con otras instituciones educativas.Aparece, entonces, la necesidad de buscar un posicionamiento especial, la necesidad de cada universidad e institución educativa de encontrar su propio espacio. De reforzar la identidad institucional y de entregar un producto educativo, cada vez más valorado, y en capacidad de interpretar mejor las necesidades de una comunidad y sus estudiantes. Este es el tema del mercadeo educativo que aborda, con toda propiedad, el profesor Edgar Zapata en esta publicación. Este trabajo, ayuda justamente, a que los administradores universitarios y de las organizaciones educativas en general, encuentren las preguntas y los conceptos que faciliten su proceso de reflexión para lograr tener mejores programas educativos.
Preguntas frecuentes
Información
Índice
- PORTADA
- PORTADILLA
- CRÉDITOS
- EL AUTOR
- RECONOCIMIENTOS:
- INTRODUCCION
- 1- CONCEPTUALIZACION DE LA MERCADOTECNIA EDUCATIVA
- 2- EL PROCESO DE PLANEACION ESTRATEGICA DE LA MERCADOTECNIA EDUCATIVA
- 3- ESTUDIO DEL MERCADO Y DE LA COMPETENCIA
- 4- ESTRATEGIA GLOBAL DE MERCADEO
- 5- POSICIONAMIENTO DEL PRODUCTO EDUCATIVO
- 6- EL PLAN DEL MERCADEO EDUCATIVO
- ANEXO No.1: EJEMPLO DE APLICACIÓN DE UN PLAN ESTRATEGICO DE MERCADEO: LA OFERTA DE UN PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN RECURSOS HUMANOS
- BIBLIOGRAFIA