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- 142 páginas
- Spanish
- ePUB (apto para móviles)
- Disponible en iOS y Android
eBook - ePub
La escritura en docentes universitarios
Detalles del libro
Índice
Citas
Información del libro
Esta obra contiene los resultados de una investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación –Énfasis en Cognición– de la Universidad del Norte (Colombia) que permitió analizar, desde el enfoque de la lingüística sistémico-funcional y la lingüística textual, un tema poco explorado: las dificultades que enfrentan los docentes al escribir, las estrategias cognitivas y metacognitivas que utilizan y el tipo de textos que producen. Sin duda, los hallazgos permitirán profundizar los conocimientos acerca de una actividad clave, e imprescindible, en el mundo académico: escribir.
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Información
Categoría
FilologíaCategoría
Lingüística histórica y comparativaÍndice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Los Autores
- Contenido
- Introducción
- Capítulo 1: El problema de investigación
- Capítulo 2: La escritura en la universidad: perspectiva global
- Capítulo 3: Diálogo con la teoría
- Capítulo 4: Ruta metodológica
- Capítulo 5: Datos y resultados: encuentro de voces
- Conclusiones
- Referencias