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- 450 páginas
- Spanish
- ePUB (apto para móviles)
- Disponible en iOS y Android
eBook - ePub
Libro blanco del e-learning
Detalles del libro
Índice
Citas
Información del libro
El Libro blanco del e-Learning es una iniciativa pionera, fruto de un minucioso trabajo de un amplio equipo de cerca de cuarenta expertos y profesionales que han participado en su redacción, procedentes de los más importantes organismos públicos, asociaciones y empresas relacionadas con la formación online española.En el presente Libro blanco del e-Learning se ofrece una detallada visión de la situación actual del sector del e-Learning corporativo español, sus modelos de negocio y peculia-ridades, aparte de ofrecer un análisis de las tendencias de las tecnologías emergentes y su aplicación a los nuevos modelos de e-Learning, identiÿcando buenas prácticas en la aplicabilidad de dichas tecnologías.
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Información
Categoría
EducationCategoría
Education GeneralÍndice
- Prefacio
- Prólogo
- 1. INTRODUCCIÓN
- 1.1. La teleformación al servicio de la cualificación y del empleo
- 1.2. La formación online en la empresa
- 1.3. El e-Learning en la formación de las personas trabajadoras
- 1.4. La frontera de la formación
- 2. LA OFERTA
- 2.1. La oferta actual de teleformación
- 2.2. El e-Learning en el sistema universitario español
- 3. MODELOS DE APRENDIZAJE Y METODOLOGÍAS
- 3.1. El concepto de e-Learning
- 3.2. Nuevos modelos de aprendizaje
- 3.3. Metodología de la enseñanza y de la tutorización
- 3.4. La accesibilidad móvil en la era digital
- 3.5. La tutoría dinamizadora como medio de alfabetización digital
- 3.6. Videoconferencias y webinars
- 3.7. La formación en idiomas a través de internet
- 3.8. El e-Learning en el sector de la Educación Vial
- 4. CREACIÓN DE CONTENIDOS
- 4.1. Diseño, creación y distribución de contenidos
- 4.2. Producción de contenidos para los Certificados de Profesionalidad (CCPP)
- 4.3. Creación de cursos MOOC
- 4.4. El estándar SCORM y alternativas
- 5. Plataformas (Learning Management Systems, LMS)
- 5.1. Plataformas para la teleformación: Moodle
- 5.2. Situaciones de gran concurrencia en LMS
- 6. Evaluación, calidad y certificación
- 6.1. Los sistemas de evaluación
- 6.2. Los sistemas de calidad
- 6.3. Los Certificados de Profesionalidad (CCPP)
- 6.4. La certificación de los fabricantes
- 6.5. La cualificación profesional del profesorado
- 7. Tendencias
- 7.1. Nuevas tendencias y buenas prácticas
- 7.2. Blockchain
- 7.3. Machine Learning y Deep Learning
- 7.4. Gamificación
- 7.6. Microaprendizaje
- 7.7. Aprendizaje conectado
- 7.8. Aprendizaje situado
- 7.9. Chatbots
- 7.10. Asistentes virtuales
- 7.11. Laboratorios virtuales y remotos
- 7.12. Big Data
- 8. BIBLIOGRAFÍA