Palabra de maestro
Análisis del léxico disponible de los futuros docentes
- 300 páginas
- Spanish
- PDF
- Disponible en iOS y Android
Información del libro
Este libro analiza algunos de los factores que pueden influir en el léxico de uso real que presentan los futuros maestros de infantil y primaria. Para llevar a cabo esta investigación se ha desarrollado un estudio de carácter sociolingüístico, con la disponibilidad léxica como herramienta. De forma general, se ha seguido la metodología del Proyecto Panhispánico, aunque se han añadido algunas novedades importantes como la participación de informantes universitarios o la incorporación de dos centros de interés: (1) Educación y (2) Nuevas Tecnologías: TIC. Con un total de 591 encuestados, los principales resultados han mostrado similitudes y diferencias interesantes con investigaciones anteriores que muestran la particularidad de estos informantes.
Preguntas frecuentes
Información
Índice
- Cover
- Copyright Information
- Dedication
- Índice
- Introducción: ¿Por qué y para qué otro estudio de disponibilidad léxica?
- Capítulo 1: Estado de la cuestión. ¿De dónde surgen los trabajos de disponibilidad léxica?
- Capítulo 2: Problema planteado y metodología de la investigación
- Capítulo 3: La voz de los futuros maestros: diccionarios
- Capítulo 4: Análisis del léxico disponible de los futuros maestros
- Capítulo 5: Discusión y conclusiones finales
- Referencias bibliográficas
- Lista de figuras
- Lista de tablas
- Lista de fórmulas
- Anexo: Diccionarios