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La Gestión Cultural en la formación integral de la infancia
Argumentos para un cambio
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- 160 páginas
- Spanish
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- Disponible en iOS y Android
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La Gestión Cultural en la formación integral de la infancia
Argumentos para un cambio
Detalles del libro
Índice
Citas
Información del libro
El objetivo de este libro es llamar la atención de los adultos sobre la importancia que tiene dedicarle a los niños el tiempo de escucha necesario, que no siempre se les brinda; aunque se declare que ellos son nuestro patrimonio más valioso. En él se contempla la transformación constante del territorio, la cultura y la comunidad que habita un territorio determinado. El propósito es demostrar que es posible transformar la realidad de los niños que se encuentran en situación de desigualdad con relación al resto de su comunidad, que forman un colectivo social con derechos reconocidos que no son respetados en todos los espacios en los que actúan.
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Información
Categoría
PedagogíaCategoría
Teoría y práctica de la educaciónÍndice
- Agradecimientos
- Introducción
- PRIMERA PARTE (Tema, fundamento de la elección, objetivos, metodología y marco teórico)
- Capítulo 1: La cultura es motor de desarrollo integral
- Capítulo 2: La GC orientada a la infancia, eje vertebrador del territorio de Aprendizaje
- Capítulo 3: La Educación un reto para la GC
- Capítulo 4: Una ciudad vivible, la ciudad educadora
- Capítulo 5: Los niños sujetos con derechos
- SEGUNDA PARTE (La experiencia)
- Capítulo 6: ¿Qu'e pasa si escuchamos a los chicos?
- Capítulo 7: 10 años después... Hablan los Actores
- Capítulo 8: Articulación GC. Educ y ciudadanía
- Capítulo 9: Argumentos para un cambio
- Capítulo 10: Otras líneas investigativas
- TERCERA PARTE
- GLOSARIO
- BIBLIOGRAFÍA