Psicoterapia de vinculación emocional validante (VEV)

Intervención con jóvenes vulnerables, en riesgo y conflicto social

Ángel Estalayo Hernández, Olga Rodríguez Ochoa, Raúl Gutiérrez Sebastián, Juan Carlos Romero León

• Editorial: Ediciones Octaedro
• Año: 2021
• ISBN:
  9788418819230
• Edición: 1
• Categoría: Psychology
• Categoría: Developmental Psychology

¿Cómo abordar la involuntariedad en la intervención? ¿Cómo diseñar intervenciones con componentes terapéuticos en contextos socioeducativos? ¿Cómo entender e intervenir ante situaciones de violencia hacia uno mismo y hacia los demás?Desde hace varios años se viene detectando un cambio en la población atendida en centros de protección infantil, justicia juvenil e inclusión social; cambio que evidencia una mayor incidencia de problemas de salud mental y conductas externalizantes que subraya la necesidad de desarrollar modelos de intervención especializados en el contexto y las características de la población.La presente obra propone un modelo especializado de intervención para contextos educativo-terapéuticos sociales, desarrollado a partir una larga experiencia de práctica profesional en este tipo de contextos. Se plantea un desarrollo especializado de la alianza mediante la construcción del vínculo con adolescentes y jóvenes que suelen rechazar la relación de ayuda, así como una comprensión y abordaje técnico de la violencia, los consumos y las fugas. En este sentido, se aportan estrategias y técnicas específicas a este tipo de contextos, que respondan a situaciones cotidianas que enfrentan los equipos de intervención directa.Este libro se dirige a profesionales del ámbito social y educativo, sanitario, judicial y terapéutico en diversos contextos de intervención intensiva con población infanto-juvenil y jóvenes adultos.Los autores son profesionales que ejercen su labor en contextos educativo-terapéuticos y que han podido simultanear la intervención con el desarrollo del modelo durante los últimos veinte años.

Índice

• Portada
• Créditos
• Prólogo
• 1 Modelo de vinculación emocional validante
• 2 El vínculo educativo-terapéutico y la circularidad relacional
• 3 Comprensión y abordaje de las conductas externalizantes
• 4 La evaluación
• 5 Propuesta de intervención organizada: el itinerario educativo-terapéutico
• 6 Conclusiones, aplicaciones y desarrollos del modelo
• Anexo. Ficha de registro y observación
• Referencias bibliográficas
• Sobre los autores
• Índice