El desarrollo del lenguaje en el niño es un proceso complejo que se inicia al nacer y abarca principalmente los seis primeros años de vida. Este volumen recoge una actualización de las investigaciones sobre el desarrollo de los distintos niveles lingüísticos, fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático, las bases perceptivas y comunicativas del lenguaje y el desarrollo del discurso más allá de los primeros años, así como una actualización de las bases teóricas y metodológicas del estudio del lenguaje infantil. Además, se incluyen capítulos acerca del desarrollo desde una perspectiva multimodal, el desarrollo multilingüe y la adquisición de lenguas de signos.

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Información

Editorial

Editorial UOC

Año

2019

ISBN

9788491803942

Edición

Categoría

Pedagogía

Categoría

Educación general

Índice

Perspectivas teóricas sobre la adquisición del lenguaje
Melina Aparici Aznar
Métodos de investigación en adquisición del lenguaje
Núria Esteve-Gibert
Bases comunicativas y lingüísticas
Melina Aparici Aznar y Núria Esteve-Gibert
Desarrollo fonológico
Núria Esteve-Gibert y Melina Aparici Aznar
Desarrollo léxico y semántico
Melina Aparici Aznar
Desarrollo de la morfología y de la sintaxis
Melina Aparici Aznar
Desarrollo de la pragmática
Clara Andrés-Roqueta
Desarrollo del discurso
Melina Aparici Aznar
Desarrollo multimodal del gesto y del habla
Alfonso Igualada
Desarrollo multilingüe
Melina Aparici Aznar
El desarrollo de las lenguas de signos
Jordina Sánchez Amat y Josep Quer
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