Este libro va dirigido a todos los profesores que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripción de los fundamentos y características de esta tendencia tecnopedagógica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovacióneducativa, como las inteligencias múltiples, la gamificación, la clase inversa (flipped classroom)o el aprendizaje móvil.

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Información

Editorial

Editorial UOC, S.L.

Año

2017

ISBN

9788491800279

Edición

Categoría

Pedagogía

Categoría

Educación superior

Índice

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GISMO_o_de_un_sistema_de_segui
Clickstream_para_conocer_el_co
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Prólogo
Presentación
Fundamentos, usos y privacidad en la analítica del aprendizaje
Cultura de análisis del aprendizaje: estrategias y niveles de aplicación
Usos prácticos de datos educativos para la mejora docente
Metodologías y tecnologías al servicio de la innovación en el aprendizaje: una cuestión por resolver
Conclusiones y prospectiva
Bibliografía