- 152 páginas
- Spanish
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Información del libro
Este libro se dirige a quienes trabajan con adolescentes y jóvenes vulnerados social y subjetivamente, en especial en Centros de Día y otras instituciones territoriales para la promoción de derechos. En él se visibilizan abordajes institucionales y se detallan prácticas psicológicas destinadas a estos adolescentes y jóvenes. El objetivo es poder hacerles un lugar, enfrentando el desafío de soportar sus emergentes disruptivos, más en acto que en relato: problemas familiares, robos, peleas, consumos, detenciones y abusos policiales, etcétera. También creando con ellos proyectos de vida, extendiendo sus trayectorias sociales hacia otros espacios, hasta que en algún momento puedan prescindir de la institución.Se destaca el desarrollo de ofertas inclusivas y nuevas prácticas con una mirada no punitiva pero tampoco romántica. Son, sobre todo, ofertas y prácticas que procuran articular los modos de andar por la vida de estos adolescentes y jóvenes con el tratamiento heterodoxo de sus distintas formas de sufrimiento psíquico y la transformación de nuestras condiciones de reproducción social.
Preguntas frecuentes
Información
Índice
- Cubierta
- Portada
- Créditos
- Sobre los autores
- Agradecimientos
- Prólogo. Mercedes Minnicelli y Silvia Lampugnani
- Introducción. El lugar del que partí
- Capítulo 1. Abordajes institucionales
- Capítulo 2. Entre vínculos y funciones
- Capítulo 3. Dispositivos grupales
- Capítulo 4. Pasar la posta
- Capítulo 5. El trayecto de un joven por el Centro de Día
- Capítulo 6. Reflexiones finales. Sobre prácticas y políticas
- Epílogo. Silvia Grande
- Bibliografía