Epistemicidio curricular
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Epistemicidio curricular

Hacia una Teoría Curricular Itinerante

  1. 364 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Epistemicidio curricular

Hacia una Teoría Curricular Itinerante

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En todo el mundo, el currículo -ciencias duras, ciencias sociales y humanidades- ha sido dominado y legitimado por el predominio occidental de prácticas y discursos eurocéntricos anglófonos. Partiendo de y dentro de una gama compleja de perspectivas epistemológicas de Oriente Medio, África, el sur de Europa y América Latina, este volumen presenta un análisis de lo que el autor, influenciado por la obra de Sousa Santos, acuña "epistemicidios curriculares", una forma de imperialismo occidental utilizada para reprimir y eliminar la creación de conocimientos alternativos, rivales, en los países en desarrollo.Este ejercicio del poder niega una educación que permita la diversidad de epistemologías, disciplinas, teorías, conceptos y experiencias. El autor describe la lucha por la justicia social dentro del campo del currículo, así como una base para la introducción de una Teoría Curricular Itinerante, destacando el potencial de este nuevo enfoque para la futura praxis pedagógica y política.

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Información

Editorial
Miño y Dávila
Año
2022
ISBN
9788418929571
Categoría
Pedagogía
Categoría
Teoría y práctica de la educación

Índice

  1. Prólogo. Impiedad y la forja de epistemologías liberadoras: una ardua travesía
  2. Referencias en castellano