- 168 páginas
- Spanish
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Información del libro
El objetivo fundamental que se persigue en la etapa educativa que comprende de los 0 a los 3 años del pequeño es acompañarle en sus primeros pasos hacia su autonomía moral, en especial en lo referido a la adquisición de buenos hábitos de sueño, alimentación e higiene.Este libro nos ayuda a conocer mejor el proceso de maduración física, cognitiva y psicológica de los niños en esta etapa, y se ofrecen pautas y actividades a los educadores de las escuelas infantiles para trabajar con ellos en este sentido.Por último, se presenta una propuesta clara y bien fundamentada sobre cómo organizar un centro de educación infantil: sus espacios comunes, las aulas específicas para cada edad, sus horarios, el periodo de adaptación y la colaboración de las familias con el centro escolar en la educación de los más pequeños.
Preguntas frecuentes
Información
Índice
- Portada
- Portadilla
- Dedicatoria
- Índice
- Introducción
- 1. Los primeros pasos hacia la autonomía moral en la educación infantil de 0 a 3 años
- 2. Las necesidades básicas de los más pequeños: sueño, alimentación e higiene
- 3. Los grandes objetivos de la educación infantil de 0 a 3 años
- 4. Las actividades en la escuela infantil de 0 a 3 años
- 5. Los espacios en la escuela infantil de 0 a 3 años
- 6. El aula de cunas o aula de bebés
- 7. El aula de 1 a 2 años
- 8. El aula de 2 a 3 años
- 9. La evaluación
- 10. La participación de las familias en la escuela infantil
- Bibliografía
- La página de derechos de autor