Aprender en la adolescencia. Aprendizaje y actividades dentro y fuera de la escuela

Cesar Marcelo Aranibar Chacon, Stefano de la Torre-Bueno Mannarelli, Henry Raúl Guillén Zambrano, María Angélica Pease Dreibelbis, Franco Alonzo Rengifo Qwistgaard, Estefanía Urbano Flores

• Editorial: Fondo Editorial de la PUCP
• Año: 2022
• ISBN:
  9786123177379
• Edición: 1
• Categoría: Ciencias sociales
• Categoría: Sociología

El tercer tomo de Ser adolescente en el Perú se centra en los aspectos vinculados con la cultura escolar, el aprendizaje y las actividades que las y los adolescentes realizan, así como en la relación con sus docentes. Por ello, se analizan los elementos que configuran dicha cultura, además de la valoración y propósito de la escuela y otros aspectos de la vida escolar. Asimismo, acerca del aprendizaje, se exploran factores como la memoria, la conexión con saberes previos y el conocimiento, enfocados en el contraste entre aprender dentro de la escuela y fuera de ella. Sobre esto último, se abordan las actividades que realizan en su vida cotidiana y se identifican aquellas relacionadas con responsabilidades en el hogar, el ocio y el ámbito laboral.

Índice

• Prólogo
• Presentación
• Introducción
• Capítulo 1. Cultura escolar
• Capítulo 2. Aprendizaje
• Capítulo 3. Actividades más allá de la escuela: mundo laboral, tiempo libre y otras ocupaciones
• Reflexiones finales
• Anexos
• Anexo 1. Marco metodológico del proyecto
• Anexo 2. Componente ético y abordaje de casos críticos
• Anexo 3. Algunas conclusiones y reflexiones finales sobre «Ser adolescente en el Perú»
• Anexo 4. Guía de observación de aula
• Bibliografía
• Sobre las y los autores