Más allá de las notas. Comprendiendo al alumnado con altas capacidades
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Más allá de las notas. Comprendiendo al alumnado con altas capacidades

Sixto González-Víllora,Juan Carlos Pastor-Vicedo

  1. 234 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Más allá de las notas. Comprendiendo al alumnado con altas capacidades

Sixto González-Víllora,Juan Carlos Pastor-Vicedo

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Índice
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Información del libro

Existen diferencias con respecto a la conceptualización, terminología, características, metodología o incluso a los comportamientos asociados del alumnado con altas capacidades. Esta incertidumbre y desconocimiento dificulta la atención adaptada e individualizada a la forma de aprender de cada niño o niña en el ámbito educativo, y por tanto, de su total desarrollo académico y socioafectivo.Los autores conectan los resultados de sus investigaciones con su sentido práctico de aplicación en el aula para aportarnos un análisis profundo en temas como el autoconcepto, la imagen corporal, la evaluación, la actividad física y deportiva, las situaciones de acoso y ciberacoso, los programas de enriquecimiento e inclusión, o el modelo de enseñanza personalizada.Asimismo, se aportan nociones teóricas y prácticas de cómo la formación continua del docente y de todos los componentes de la comunidad educativa, pueden ser considerados como los medios fundamentales para favorecer la inclusión de los escolares. La colaboración y trabajo conjunto de estos agentes permiten aportar estrategias imprescindibles para promover el crecimiento integral de cada uno de los estudiantes.Este libro está destinado al profesorado tanto de Educación Primaria como de Secundaria, puesto que pretende dar respuesta a aquellas dudas o preguntas que toda persona cercana al alumnado con altas capacidades se ha planteado en algún momento de su transcurso académico. Ofrece también orientaciones fundamentales que son de interés para los estudiantes del Grado en Maestro o el Máster en Profesor de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, para los investigadores, así como, especialmente, para las familias que desean comprender cuál es la realidad que viven sus hijos e hijas en el contexto escolar.

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Información

Año
2024
ISBN
9788419287540
Edición
1
Categoría
Pedagogía

Índice

  1. 00portada
  2. 01primeras
  3. 02creditos
  4. 03notaeditorial
  5. 04contenido
  6. 05autoras
  7. 06prologo
  8. 07cap1
  9. 08cap2
  10. 09cap3
  11. 10cap4
  12. 11cap5
  13. 12cap6
  14. 13cap7
  15. 14cap8
  16. 15cap9
  17. 16cap10
  18. 17textofinal
  19. 18contra