Fenomenologia dell'educazione e della formazione
Vincenzo Costa
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Fenomenologia dell'educazione e della formazione
Vincenzo Costa
Ă propos de ce livre
Ă possibile una fenomenologia che rilegga e interpreti i temi dell'educazione (anche scolastica) indicando i principi generali della cura dei legami sociali, delle relazioni di cura e della narrazione? Il centro del libro Ăš rappresentato dalla necessitĂ di partire dall'esperienza effettiva, da come il mondo viene esperito dalle persone, poichĂ© ogni formazione deve prendere le mosse da un precedente stato di non formazione. Nella varietĂ delle loro declinazioni, la formazione e l'educazione consistono nell'aprire la persona al possibile, e questo diventa anche il criterio per distinguere tra ciĂČ che forma e ciĂČ che deforma. In questa direzione il testo delinea, da un punto di vista fenomenologico, la distinzione tra persona e psiche, la struttura e il ruolo delle emozioni, i caratteri dell'esperienza dell'altro e i rapporti tra educazione, formazione e tradizione, in quanto temporalitĂ che lega tra loro le generazioni.