Vivere con l'Alzheimer

Consigli semplici per la vita quotidiana

Cameron J. Camp

• Éditeur: Edizioni Centro Studi Erickson
• Année: 2017
• ISBN:
  9788859012023
• Sujet: Scienze sociali
• Sous-sujet: Lavoro in ambito sociale

Spesso chi si occupa della cura di una persona con demenza si sente frustrato, impotente, privo di ogni possibilità di intervento utile. Il volume contrasta questa comune percezione, offrendo strumenti concreti nell'approccio al malato: conoscere il suo contesto di vita e i suoi interessi, sapere come riconoscere e valorizzare le abilità conservate (ad esempio la lettura), indovinare le possibili cause di agitazione e modificare l'ambiente fisico e sociale quando provoca comportamenti problematici. Caratterizzato da uno stile leggero e spiritoso, ma allo stesso tempo fondato su rigorose evidenze di ricerca e ispirato al Programma Montessori per la Demenza, Vivere con l'Alzheimer fornisce decine di consigli pratici per affrontare le molte sfide davanti a cui ci pone la demenza, in particolare negli stadi da moderati ad avanzati. Descrive ad esempio modi ingegnosi e talvolta sorprendentemente semplici per gestire comportamenti tipici nei malati di demenza: ripetere continuamente la stessa domanda, dimenticarsi il nome di un parente stretto, reagire con violenza alle attenzioni dei caregiver, spogliarsi in pubblico, accumulare oggetti, rifiutarsi di fare il bagno o altre cure personali, chiedere notizie di familiari defunti, non accettare di accomiatarsi da un familiare dopo una visita e così via.Attraverso storie reali, il volume dimostra che le persone con capacità mnesiche compromesse possono ancora essere in grado di apprendere nuovi comportamenti e trarre vantaggio da trattamenti non farmacologici, rendendo così la propria vita più ricca, significativa e «normale», nonostante la malattia.

Table des matières

• L’autore
• Presentazione dell’edizione originale
• Presentazione dell’edizione italiana
• Prefazione
• Introduzione
• 1. Conoscere il «colpevole»
• 2. Conoscere la «vittima»
• 3. Raccogliere le prove
• 4. Seguire la procedura
• 5. Nuovo apprendimento: non è necessariamente così
• 6. E adesso tocca a voi
• Epilogo
• Bibliografia