Should schools be colorblind?
eBook - ePub

Should schools be colorblind?

Laurie Cooper Stoll

  1. English
  2. ePUB (adapté aux mobiles)
  3. Disponible sur iOS et Android
eBook - ePub

Should schools be colorblind?

Laurie Cooper Stoll

DĂ©tails du livre
Aperçu du livre
Table des matiĂšres
Citations

À propos de ce livre

Is being colorblind the most effective way to address overt and covert racism in schooling today? Should educators pretend that race doesn't matter?

Award-winning sociologist Laurie Cooper Stoll argues that, as long as society is stratified along racial lines, taking a colorblind approach will never end racial inequalities in schooling. Educators must strive to be color-conscious and actively engage in antiracism if they want to address prejudice and discrimination in education and the wider society. If not, they end up perpetuating racial inequity and white supremacy, whether intentionally or not.

Drawing on her research and professional development with educators as well as her experience as a publicly elected school board member, Stoll illustrates the complexities, contradictions, and consequences of colorblindness in schools and provides concrete suggestions for people coming to racial justice work in education from multiple entry points.

Foire aux questions

Comment puis-je résilier mon abonnement ?
Il vous suffit de vous rendre dans la section compte dans paramĂštres et de cliquer sur « RĂ©silier l’abonnement ». C’est aussi simple que cela ! Une fois que vous aurez rĂ©siliĂ© votre abonnement, il restera actif pour le reste de la pĂ©riode pour laquelle vous avez payĂ©. DĂ©couvrez-en plus ici.
Puis-je / comment puis-je télécharger des livres ?
Pour le moment, tous nos livres en format ePub adaptĂ©s aux mobiles peuvent ĂȘtre tĂ©lĂ©chargĂ©s via l’application. La plupart de nos PDF sont Ă©galement disponibles en tĂ©lĂ©chargement et les autres seront tĂ©lĂ©chargeables trĂšs prochainement. DĂ©couvrez-en plus ici.
Quelle est la différence entre les formules tarifaires ?
Les deux abonnements vous donnent un accĂšs complet Ă  la bibliothĂšque et Ă  toutes les fonctionnalitĂ©s de Perlego. Les seules diffĂ©rences sont les tarifs ainsi que la pĂ©riode d’abonnement : avec l’abonnement annuel, vous Ă©conomiserez environ 30 % par rapport Ă  12 mois d’abonnement mensuel.
Qu’est-ce que Perlego ?
Nous sommes un service d’abonnement Ă  des ouvrages universitaires en ligne, oĂč vous pouvez accĂ©der Ă  toute une bibliothĂšque pour un prix infĂ©rieur Ă  celui d’un seul livre par mois. Avec plus d’un million de livres sur plus de 1 000 sujets, nous avons ce qu’il vous faut ! DĂ©couvrez-en plus ici.
Prenez-vous en charge la synthÚse vocale ?
Recherchez le symbole Écouter sur votre prochain livre pour voir si vous pouvez l’écouter. L’outil Écouter lit le texte Ă  haute voix pour vous, en surlignant le passage qui est en cours de lecture. Vous pouvez le mettre sur pause, l’accĂ©lĂ©rer ou le ralentir. DĂ©couvrez-en plus ici.
Est-ce que Should schools be colorblind? est un PDF/ePUB en ligne ?
Oui, vous pouvez accĂ©der Ă  Should schools be colorblind? par Laurie Cooper Stoll en format PDF et/ou ePUB ainsi qu’à d’autres livres populaires dans Scienze sociali et Demografia. Nous disposons de plus d’un million d’ouvrages Ă  dĂ©couvrir dans notre catalogue.

Informations

Éditeur
Polity
Année
2019
ISBN
9781509534272
Édition
1
Sous-sujet
Demografia


Index

  • ACC (African-Centered Curriculum)
    • aims and goals 35–6
    • multiculturalism 39–41
    • teachers’ attitudes 36–7, 38–40
  • accommodation/transformation 25
  • administrators
    • advocacy role 82–9
    • antiracism 87–8
    • as ex-teachers 83
    • personal/professional development 77, 83–4, 89
    • racial justice 82–9
    • self-reflection 88–9
    • social inequalities perspectives 83
    • and teachers 22, 23, 79
  • advocacy role
    • administrators 82–9
    • community members 95–8
    • school board members 89–95
    • for social justice 101–2
    • teachers 66, 71–82, 101, 104
  • African Americans 36–7, 45, 78
    • see also black community; black students; students of color
  • African-Centered Curriculum: s...

Table des matiĂšres

  1. Cover
  2. Table of Contents
  3. Preface
  4. ONE: Race and colorblindness in schools today
  5. TWO: Now you see race, now you don't
  6. THREE: Doing antiracism in schools
  7. Postscript: Social justice canaries in the coalmine
  8. References
  9. Index
  10. End User License Agreement
Normes de citation pour Should schools be colorblind?

APA 6 Citation

Stoll, L. C. (2019). Should schools be colorblind? (1st ed.). Polity Press. Retrieved from https://www.perlego.com/book/1536753/should-schools-be-colorblind-pdf (Original work published 2019)

Chicago Citation

Stoll, Laurie Cooper. (2019) 2019. Should Schools Be Colorblind? 1st ed. Polity Press. https://www.perlego.com/book/1536753/should-schools-be-colorblind-pdf.

Harvard Citation

Stoll, L. C. (2019) Should schools be colorblind? 1st edn. Polity Press. Available at: https://www.perlego.com/book/1536753/should-schools-be-colorblind-pdf (Accessed: 14 October 2022).

MLA 7 Citation

Stoll, Laurie Cooper. Should Schools Be Colorblind? 1st ed. Polity Press, 2019. Web. 14 Oct. 2022.