General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China
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General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China

Not Merely Icing on the Cake

Jun Xing,Pak-Sheung Ng,Chloe Cheng

  1. 240 pages
  2. English
  3. ePUB (adapté aux mobiles)
  4. Disponible sur iOS et Android
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General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China

Not Merely Icing on the Cake

Jun Xing,Pak-Sheung Ng,Chloe Cheng

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À propos de ce livre

General Education has taken center stage in the greater China area (Hong Kong, Taiwan and mainland China) because of a number of important developments. First, globalization has created both opportunities and challenges for college students. When they graduate and enter the real world, they must have the cultural sensitivities and social skills, in addition to their professional training, to compete in a knowledge-based global economy. Equally significant for institutions of higher education, pressing global problems challenge traditional disciplines and demand new forms of learning that reshapes the boundaries of knowledge. In response to those rapidly changing dynamics, general education has taken an increasingly important role in undergraduate education. As the first English publication on the subject, this anthology brings together a distinguished group of General Education scholars and teachers from Hong Kong, Taiwan and mainland China.

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Informations

Éditeur
Routledge
Année
2012
ISBN
9781136183287
Édition
1
Sujet
Education
Sous-sujet
Higher Education

Table des matiĂšres

  1. Front Cover
  2. Half Title
  3. Title Page
  4. Copyright
  5. Content
  6. List of illustrations
  7. Notes on contributors
  8. Foreword
  9. Acknowledgements
  10. 1 General education and global citizenship: a comparative study in Hong Kong, Taiwan and mainland China
  11. PART I Concepts and objectives of general education
  12. PART II Curricular designs for general education
  13. PART III Pedagogical approaches to general education
  14. PART IV Outcome assessment for general education
  15. Afterword
  16. Index
Normes de citation pour General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China

APA 6 Citation

[author missing]. (2012). General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China (1st ed.). Taylor and Francis. Retrieved from https://www.perlego.com/book/1685869/general-education-and-the-development-of-global-citizenship-in-hong-kong-taiwan-and-mainland-china-not-merely-icing-on-the-cake-pdf (Original work published 2012)

Chicago Citation

[author missing]. (2012) 2012. General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China. 1st ed. Taylor and Francis. https://www.perlego.com/book/1685869/general-education-and-the-development-of-global-citizenship-in-hong-kong-taiwan-and-mainland-china-not-merely-icing-on-the-cake-pdf.

Harvard Citation

[author missing] (2012) General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China. 1st edn. Taylor and Francis. Available at: https://www.perlego.com/book/1685869/general-education-and-the-development-of-global-citizenship-in-hong-kong-taiwan-and-mainland-china-not-merely-icing-on-the-cake-pdf (Accessed: 14 October 2022).

MLA 7 Citation

[author missing]. General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China. 1st ed. Taylor and Francis, 2012. Web. 14 Oct. 2022.