Mediciones y mĂ©todos de uso comĂșn en el laboratorio de QuĂ­mica
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Mediciones y mĂ©todos de uso comĂșn en el laboratorio de QuĂ­mica

Yo-ying Chen, María Angélica del Valle, Nancy Valdebenito, Flavia Zacconi

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Mediciones y mĂ©todos de uso comĂșn en el laboratorio de QuĂ­mica

Yo-ying Chen, María Angélica del Valle, Nancy Valdebenito, Flavia Zacconi

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Cuando se realizan anĂĄlisis de rutina o se contrastan hipĂłtesis, se recurre a la experimentaciĂłn. Tenemos la posibilidad de comprobar en el laboratorio casi todo lo que se postula en la teorĂ­a, porque la QuĂ­mica es una ciencia netamente experimental.Ello obliga a ser riguroso en la formaciĂłn de los estudiantes y futuros profesionales para el trabajo prĂĄctico, siendo Ă©sto lo que se busca en este libro: guiar desde los primeros pasos, para asegurar la obtenciĂłn de resultados confiables y reproducibles. A travĂ©s de este texto –dirigido a estudiantes de carreras cientĂ­ficas como QuĂ­mica, QuĂ­mica y Farmacia, AgronomĂ­a, IngenierĂ­a QuĂ­mica, College en Ciencias Naturales o Ciencias de la Salud –, se adquieren los conocimientos teĂłricos y las herramientas prĂĄcticas fundamentales para el trabajo que se realiza en cualquier laboratorio quĂ­mico.

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Informations

Éditeur
Ediciones UC
Année
2014
ISBN
9789561425590
image
CapĂ­tulo 1
Seguridad en el laboratorio quĂ­mico
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO QUÍMICO
El trabajo en el laboratorio de química requiere poseer los conocimientos que la ciencia nos compete y responsabilidad frente a los riesgos que se presentan al trabajar con material de vidrio, líquidos inflamables, sustancias tóxicas, instrumental eléctrico, etcétera.
En todo laboratorio quĂ­mico es necesario aplicar consideraciones mĂ­nimas de seguridad, con el fin de garantizar las condiciones adecuadas de trabajo para el docente y los alumnos, estableciendo criterios bĂĄsicos de seguridad a nivel organizativo, de conducta, de uso de sustancias quĂ­micas, gestiĂłn de residuos, de empleo de equipos e instalaciones, y de medidas a tomar en caso que ocurra algĂșn accidente.
La falta de informaciĂłn y la ausencia del conocimiento preciso de las propiedades especĂ­ficas de cada agente quĂ­mico que se utilizarĂĄ, constituyen los mayores riesgos a los cuales se enfrenta un docente o alumno al momento de desarrollar un trabajo de investigaciĂłn en un laboratorio quĂ­mico.
Teniendo en cuenta que, las personas que trabajan en los laboratorios estĂĄn familiarizadas con las normas de seguridad y los procedimientos de emergencia, los accidentes que se producen son escasos.
Recomendamos a los docentes realizar una clase de seguridad previa al primer trabajo de laboratorio que se desarrolle, en la que se evalĂșen los riesgos y recomendaciones a tener en cuenta para asegurar el buen desarrollo de la prĂĄctica.
Es significativo tener un conocimiento previo de lo que se va a realizar en cada trabajo de laboratorio, respetando las normas de seguridad y teniendo la supervisiĂłn apropiada, de manera tal que el laboratorio sea un lugar seguro, en el que se puede aprender mucho acerca del maravilloso mundo de la quĂ­mica.
Las precauciones generales y los procedimientos expuestos a continuaciĂłn son adaptables a cualquier laboratorio quĂ­mico.
Reglas de seguridad generales
InformaciĂłn general
a.Localizar los dispositivos de seguridad: disolución para el lavado de ojos, depósito de agua, extintores, alarmas de incendios, salidas de emergencia, duchas de emergencia, mantas antifuego, etcétera.
b.Tener presente los procedimientos de evacuaciĂłn en caso de ser necesario y cuĂĄl es la forma de obtener ayuda durante las emergencias (nĂșmeros telefĂłnicos
).
c.Reconocer cĂłmo funcionan las llaves de agua y gas, y conocer la forma de cortar el paso general de agua, luz y gas.
d.Leer las etiquetas de seguridad y mantenerlas en buen estado. No superponerlas, ni escribir o rotular sobre la original.
e.No se deben realizar experimentos no autorizados o sin la adecuada supervisiĂłn, ni encontrĂĄndose solos en el laboratorio.
f.En caso de duda, consultar con el profesor o responsable a cargo.
ProtecciĂłn personal
a.Mientras se encuentre en el laboratorio, toda persona debe usar gafas de seguridad equipadas con resguardo lateral. No estĂĄ permitido el uso de lentes de contacto; asimismo, las personas que utilicen gafas graduadas deben llevar por encima las de seguridad correspondientes.
En caso de trabajar con luz ultravioleta, rayo låser, soldadura, soplado de vidrio, etcétera, se aconseja el uso de lentes especiales.
b.Utilizar delantal o bata de laboratorio preferentemente de algodón, abotonado y con los puños ajustados.
c.Usar guantes de protecciĂłn adecuados resistentes a los productos quĂ­micos: de goma natural, neopreno, nitrilo o vinilo. Antes de utilizarlos se deben inspeccionar para determinar si estĂĄn rotos o sucios.
d.Se recomienda el empleo de zapatos cerrados y pantalones largos, aun en temporada de verano.
e.Los estudiantes que tienen el pelo largo, deben recogerlo detrĂĄs de la nuca durante el tiempo que se encuentren en el laboratorio.
Normas higiénicas
a.No comer, ni beber, ni masticar chicle.
b.No usar el material o equipo de laboratorio para almacenar alimentos.
c.Lavarse minuciosamente las manos una vez terminado el trabajo experimental y antes de salir del laboratorio.
d.Prohibido fumar.
e.EstĂĄ prohibido oler directamente un producto quĂ­mico; en caso de ser necesario, dirigir con cuidado los vapores hacia la nariz y aspirar lentamente.
f.No meterse a la boca objetos que han estado por la mesa o lugar de trabajo.
g.No tocarse la cara con los guantes puestos.
Orden y actitudes correctas en el laboratorio
a.Leer previamente el trabajo experimental que se realizarĂĄ.
b.Mantener el ĂĄrea de trabajo ordenada y limpia. Los mesones del laboratorio deben estar limpios y despejados para trabajar en forma cĂłmoda y segura; no se permite dejar libros, mochilas o prendas personales.
c.No se permiten juegos o bromas. Nunca se debe distraer a otras personas que estén trabajando en el laboratorio.
d.Limpiar los productos quĂ­micos derramados; consultar al profesor la normativa de limpieza en caso de no conocerla.
e.Limpiar el material y equipos luego de utilizarlos.
f.Limpiar el ĂĄrea de trabajo antes de retirarse del laboratorio.
g.Trabajar sin prisa, con el material y los reactivos ordenados.
h.Desechar los residuos en los puntos correspondientes.
Salud
a.Informar al profesor o responsable a cargo si tiene alguna incompatibilidad con algĂșn producto quĂ­mico, marcapasos, o patologĂ­a que parezca relevante para el curso de una prĂĄctica, antes de realizarla.
b.No utilizar ni limpiar ningĂșn frasco de reactivos que haya perdido su etiqueta.
c.No sustituir un producto quĂ­mico por otro en un experimento.
d.No emplear un equipo o aparato sin conocer su funcionamiento.
e.Cerrar los envases inmediatamente después de usarlos.
f.Mantener alejados de cualquier foco de igniciĂłn los productos inflamables.
g.No usar material de vidrio en mal estado.
h.El material de vidrio y/o metal tienen el mismo aspecto frío que caliente, asegurarse que esté frío al manipularlo para evitar quemaduras.
i.Emplear propipeta; estĂĄ prohibido pipetear las disoluciones con la boca.
Precauciones especĂ­ficas
ManipulaciĂłn del material de vidrio
a.Nunca forzar un tubo de vidrio.
b.Para insertar tubos de vidrio en tapones, humedecer el tubo y el tapón con agua o silicona y protegerse las manos con un paño. El tubo o termómetro se debe introducir en el orificio con un movimiento de giro lento y aplicando una suave presión.
c.El vidrio caliente debe apartarse hasta que se enfrĂ­e; en caso de manipulaciĂłn, se debe utilizar pinzas.
d.No usar equipos de vidrio que estén agrietados o rotos.
e.No calentar contenedores de vidrio blando (la mayoría de botellas, embudos, probetas, etcétera) a la llama directa. Asimismo, el material de vidrio que no sea Pyrex o Kimax, no estå diseñado para resistir altas temperaturas o choques térmicos.
ManipulaciĂłn de productos quĂ­micos
a.Leer siempre la etiqueta de seguridad de los reactivos destinados a su uso.
b.Los frascos se transportan siempre sosteniéndolos por su base, nunca desde el tapón o tapa.
c.Alejar del mechero los reactivos quĂ­micos.
d.No calentar líquidos inflamables con un mechero; utilizar mantos calefactores o baño María.
e.No inhalar los vapores de productos quĂ­micos. Trabajar en una campana extractora.
f.EstĂĄ prohibido pipetear reactivos con la boca.
g.Evitar el contacto de productos quĂ­micos con la piel. Lavarse las manos a menudo.
h.Al pesar o utilizar un re...

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