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Construction de savoirs et de pratiques professionnelles
Ă propos de ce livre
Cet ouvrage dĂ©coule de rĂ©flexions et de travaux scientifiques menĂ©s majoritairement par des chercheurs et des Ă©tudiants diplĂŽmĂ©s du Centre de recherche et d'intervention sur l'Ă©ducation et la vie au travail (CRIEVAD. Ces derniers ont en commun de porter une attention particuliĂšre, si ce n'est de se consacrer entiĂšrement, Ă l'Ă©tude et Ă la transformation des pratiques d'intervenantes et d'intervenants oeuvrant dans le vaste champ de l'orientation et de l'intĂ©gration sociale et professionnelle.La pratique professionnelle est un phĂ©nomĂšne complexe et difficile Ă apprĂ©hender. Elle a fascinĂ© plusieurs chercheurs au cours des derniĂšres dĂ©cennies en raison de sa particularitĂ© et a mĂȘme conduit certains d'entre eux Ă proposer l'Ă©laboration d'une Ă©pistĂ©mologie de l'agir professionnel et de l'intervention, pour en arriver Ă mieux cerner ce qui la caractĂ©rise. Mais comment faire de la pratique professionnelle un objet d'investigation scientifique? Comment participer Ă son dĂ©veloppement en tant que chercheurs? C'est le double dĂ©fi que se donne la recherche collaborative oĂč chercheurs et participants travaillent ensemble Ă la construction de savoirs visant à «combler» certains vides thĂ©oriques, tout en favorisant l'innovation des pratiques et l'Ă©mancipation des personnes et des collectivitĂ©s.GrĂące Ă la contribution de ses auteurs, cet ouvrage veut mettre en Ă©vidence l'inĂ©vitable diversitĂ© et le potentiel de crĂ©ation que revĂȘt ce type de recherche. Mais, parce qu'il s'agit d'une pratique scientifique relativement jeune, elle doit faire l'objet d'un dĂ©bat soutenu au regard de ce qui en fait la particularitĂ© et la crĂ©dibilitĂ© et au regard de ses expansions possibles. Cet ouvrage souhaite pouvoir participer constructivement Ă cette rĂ©flexion.
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Informations
Table des matiĂšres
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