Management interculturel et styles d'apprentissage
Ătudiants et dirigeants en France, Allemagne et au QuĂ©bec.
- 288 pages
- French
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Management interculturel et styles d'apprentissage
Ătudiants et dirigeants en France, Allemagne et au QuĂ©bec.
Ă propos de ce livre
Le succĂšs des coopĂ©rations et des fusions internationales dĂ©pend d'une maniĂšre dĂ©cisive de l'efficacitĂ© de la collaboration des managers concernĂ©s. Dans des situations interculturelles d'interaction, la gestion de projet ou les Ă©quipes multiculturelles par exemple, les valeurs opposĂ©es, les modes de pensĂ©e et de comportement diffĂ©rents des collaborateurs et managers peuvent entraĂźner malentendus et conflits, mais aussi gĂ©nĂ©rer des complĂ©mentaritĂ©s. Les spĂ©cificitĂ©s individuelles et culturelles des modes de pensĂ©e et de comportement d'Ă©tudiants et de managers français, allemands et quĂ©bĂ©cois ont Ă©tĂ© Ă©tudiĂ©s en se basant sur une analyse des styles d'apprentissage Ă l'aide du Learning Style Inventory (LSI). Cette recherche montre que le dĂ©veloppement de compĂ©tences transcendant les frontiĂšres et la facultĂ© d'intĂ©gration au sein de groupes de travail internationaux sont Ă©troitement liĂ©s au profil de la personnalitĂ© des collaborateurs concernĂ©s. A l'aide de leur profil LSI, ils peuvent se positionner au sein de leurs Ă©quipes respectives et, en tenant compte de la culture d'entreprise et du pays, modifier leur comportement par des expĂ©riences d'apprentissage. La connaissance de styles culturels typiques et l'aptitude Ă combiner des caractĂ©ristiques comportementales individuelles pour en faire des forces complĂ©mentaires fournissent ainsi d'importantes aides d'orientation et des esquisses de solution pour les dĂ©fis que prĂ©sente le management interculturel. L'auteur associe les rĂ©sultats de sa recherche empirique sur les styles d'apprentissage Ă des considĂ©rations systĂ©matiques sur le comportement managĂ©rial et sur l'application de modes de formation interculturels. Les rĂ©sultats obtenus peuvent ĂȘtre transposĂ©s sur divers modĂšles de configurations interculturelles.