Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport
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Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport

  1. 304 pages
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Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport

Détails du livre
Table des matières
Citations

À propos de ce livre

La thématique du temps constitue le fil rouge de cet ouvrage collectif international. Les contributions qui le composent renouvellent les questionnements qui ont forgé l'identité du champ de la recherche sur l' intervention en éducation physique et sportive ou à la santé (EPS) et en sport. Représentatif des différents courants et champs d'application de ce domaine de recherche en pleine expansion, cet ouvrage met en relation le temps et l'intervention selon trois axes thématiques. Le premier concerne l'évolution des pratiques et des demandes sociales et ses implications sur les modalités d'intervention des praticiens en milieux scolaire et sportif et sur le travail des chercheurs. Le deuxième axe porte sur les temporalités inhérentes à l'avancée des savoirs en situation d'intervention et la construction des savoirs en formation. Enfin, le troisième axe thématique interroge la conception classique selon laquelle l'intervention, en tant qu'acte professionnel, est précédée d'une phase de planification visant à en contrôler l'incertitude au maximum, et se prolonge par une phase de réflexion destinée à l'améliorer à l'avenir.

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Informations

Éditeur
Peter Lang Group
Année
2016
ISBN
9783035203486
Édition
1
Sujet
Éducation
Sous-sujet
Théorie et pratique de l'éducation

Table des matières

  1. Cover
  2. Table de matières
  3. Introduction (Benoît Lenzen, Daniel Deriaz, Bernard Poussin, Hervé Dénervaud & Adrián Cordoba)
  4. 1. L’évolution des pratiques et des demandes sociales
  5. 2. L’avancée des savoirs en situation d’intervention et la construction des savoirs en formation
  6. 3. Pré-action, action, post-action : les trois temps de l’intervention et leurs interrelations